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在△ABC中,已知a=2,b=,c=+1,求A

解析試題分析:               4分
=                  8分

                 12分
考點:余弦定理的應用
點評:簡單題,在三角形中,,注意三角形內角的范圍。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,角所對的邊分別為,設的面積,滿足
(Ⅰ)求角的大;
(Ⅱ)求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知的三個內角所對的邊分別為,是銳角,且
(Ⅰ)求的度數;
(Ⅱ)若,的面積為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知點 D 為ΔABC 的邊 BC 上一點.且 BD ="2DC," =750,="30°,AD" =.
(I)求CD的長;
(II)求ΔABC的面積

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如圖,在△中,中點,.記銳角.且滿足

(1)求; 
(2)求邊上高的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知向量,,設函數.
(Ⅰ)求函數的解析式,并求在區間上的最小值;
(Ⅱ)在中,分別是角的對邊,為銳角,若,,的面積為,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,兩座建筑物AB,CD的高度分別是9m和15m,從建筑物AB的頂部看建筑物CD的張角,求建筑物AB和CD底部之間的距離BD

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數的圖象與軸相鄰兩交點的距離為
(1)求的值;
(2)在△ABC中,分別是角A,B,C的對邊,且的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2003年,伊拉克戰爭初期,美英聯軍為了準確分析戰場形勢,由分別位于科威特和沙特的兩個相距的軍事基地,測得伊拉克兩支精銳部隊分別在A處和B處,且,,如圖所示,求伊軍這兩支精銳部隊間的距離。

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