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已知函數,若函數的圖象恒在軸上方,求實數的取值范圍.

解析試題分析:由題設,由絕對值的性質知,因此的最小值為,接著只要解不等式即可.
試題解析:的最小值為,       5分
由題設,得,解得.       10分
考點:函數的最小值,解不等式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知二次函數滿足條件.
(1)求
(2)求在區間上的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,不等式的解集為.
(1)求的值;
(2)若對一切實數恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

函數的定義域為,若存在常數,使得對一切實數均成立,則稱為“圓錐托底型”函數.
(1)判斷函數是否為“圓錐托底型”函數?并說明理由.
(2)若是“圓錐托底型” 函數,求出的最大值.
(3)問實數、滿足什么條件,是“圓錐托底型” 函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設命題p:f(x)=在區間(1,+∞)上是減函數;命題q:x1,x2是方程x2-ax-2=0的兩個實根,且不等式m2+5m-3≥|x1-x2|對任意的實數a∈[-1,1]恒成立.若p∧q為真,試求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)a≥-2時,求F(x)=f(x)-g(x)的單調區間;
(2)設h(x)=f(x)+g(x),且h(x)有兩個極值點為,其中,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數.
(1)若不等式的解集為,求的值;
(2)若存在,使,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數對任意實數恒有且當時,有.
(1)判斷的奇偶性;
(2)求在區間上的最大值;
(3)解關于的不等式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
⑴ 判斷函數的單調性,并證明;
⑵ 求函數的最大值和最小值

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