【題目】已知定義在上的奇函數
,當
時,
.
(1)求;
(2)當時,求
的解析式.
(3)若對任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為F,過拋物線上一點P作拋物線的切線交x軸于點D,交y軸于Q點,當時,.
(1)判斷的形狀,并求拋物線的方程;
(2)若兩點在拋物線上,且滿足,其中點,若拋物線上存在異于
的點H,使得經過
三點的圓和拋物線在點處有相同的切線,求點H的坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的焦點是橢圓
:
(
)的頂點,且橢圓與雙曲線的離心率互為倒數.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設動點,
在橢圓
上,且
,記直線
在
軸上的截距為
,求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
(
為自然對數的底)。
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)若存在均屬于區間的
,
,且
,使
,證明:
;
(Ⅲ)對于函數與
定義域內的任意實數
,若存在常數
,
,使得
和
都成立,則稱直線
為函數
與
的分界線。試探究當
時,函數
與
是否存在“分界線”?若存在,請給予證明,并求出
,
的值;若不存在,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題10分) 從3名男生和名女生中任選2人參加比賽。
①求所選2人都是男生的概率;
②求所選2人恰有1名女生的概率;
③求所選2人中至少有1名女生的概率
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學對高三年級進行身高統計,測量隨機抽取的20名學生的身高,其頻率分布直方圖如下(單位:cm)
(1)根據頻率分布直方圖,求出這20名學生身高中位數的估計值和平均數的估計值.
(2)在身高為140—160的學生中任選2個,求至少有一人的身高在150—160之間的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為更好地落實農民工工資保證金制度,南方某市勞動保障部門調查了年下半年該市
名農民工(其中技術工、非技術工各
名)的月工資,得到這
名農民工月工資的中位數為
百元(假設這
名農民工的月工資均在
(百元)內)且月工資收入在
(百元)內的人數為
,并根據調查結果畫出如圖所示的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求,
的值;
(Ⅱ)已知這名農民工中月工資高于平均數的技術工有
名,非技術工有
名,則能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下認為是不是技術工與月工資是否高于平均數有關系?
參考公式及數據:,其中
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
在直角坐標系中,點P到兩點
,
的距離之和等于4,設點P的軌跡為
,直線
與C交于A,B兩點.
(Ⅰ)寫出C的方程;
(Ⅱ)若,求k的值;
(Ⅲ)若點A在第一象限,證明:當k>0時,恒有||>|
|.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用長為18 cm的鋼條圍成一個長方體形狀的框架,要求長方體的長與寬之比為2:1,問該長方體的長、寬、高各為多少時,其體積最大?最大體積是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com