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【題目】
(1)設函數 ,求 的最大值;
(2)試判斷方程 內存在根的個數,并說明理由.

【答案】
(1)解:當 時,若 ,

,由 ,可知 ,故 .

時,由 ,可得:

時, , 單調遞增; 時, , 單調遞減,

可知 ,且 .

綜上可得,函數 的最大值為 .


(2)解:方程 內存在唯一的根.

理由如下:設 ,

時, ,

所以存在 ,使得: .

因為

所以當 時, ,

時,

所以當 時, 單調遞增,

所以方程 內存在唯一的根.


【解析】對于(1)分段函數最值的研究,要結合分段函數的導致,分別求出最值,各段最大值的最大者就是最大值,要注意分類討論。
對于(2)判斷方程的實根個數時,往往通過函數的導致,判斷函數的單調性,利用函數的零點推出結果。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解利用導數研究函數的單調性的相關知識,掌握一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果,那么函數在這個區間單調遞增;(2)如果,那么函數在這個區間單調遞減,以及對函數的極值的理解,了解極值反映的是函數在某一點附近的大小情況.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數 .
(1)當 時,求 的單調區間;
(2)設 , 是曲線 圖象上的兩個相異的點,若直線 的斜率 恒成立,求實數 的取值范圍;
(3)設函數 有兩個極值點 , ,且 ,若 恒成立,求實數 的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,,F分別為AB,PC的中點.

(I)若四棱錐P-ABCD的體積為4,求PA的長;

(II)求證:PEBC;

(III)求PC與平面PAD所成角的正切值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖給出的是計算的值的一個程序框圖,則判斷框內應填入的條件是( )

A.
B.i>1005
C.
D.i>1006

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(2015·新課標1卷)執行右面的程序框圖,如果輸入的t=0.01,則輸出的n=( )

A.5
B.6
C.10
D.12

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是由正整數構成的數表,用aij表示i行第j個數(i,jN).此表中ailaiii,每行中除首尾兩數外,其他各數分別等于其肩膀上的兩數之和.

(1)寫出數表的第六行(從左至右依次列出).

(2)設第n行的第二個數為bnn≥2),bn

(3)令,記Tn為數列n項和,求的最大值,并求此時n的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人參加普法知識競賽,共有5個不同題目,選擇題3個,判斷題2個,甲、乙兩人各抽一題.

(1)求甲抽到判斷題,乙抽到選擇題的概率是多少;

(2)求甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題的概率是多少.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓 =1(a>b>0),F1 , F2分別為橢圓的左、右焦點,A為橢圓的上頂點,直線AF2交橢圓于另一點B.

(1)若∠F1AB=90°,求橢圓的離心率;
(2)若橢圓的焦距為2,且 =2 ,求橢圓的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐 中,底面 是平行四邊形,側面 底面 , 分別為 的中點, , .

(1)求證: 平面 ;
(2)求證:平面 平面 .

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