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某班50名學生在一模數學考試中,成績都屬于區間[60,110].將成績按如下方式分成五組:
第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110].
部分頻率分布直方圖如圖所示,及格(成績不小于90分)的人數為20.
(1)在成績屬于[70,80)∪[90,100]的學生中任取兩人,成績記為m,n,求|m-n|>10的概率;
(2)在該班級中任取4人,其中及極格人數記為隨機變量X,寫出X的分布列(結果只要求用組合數表示),并求出期望E(X).

【答案】分析:(1)欲求“|m-n|>10的概率”,即兩人的分差大于10,可根據直方圖得出分別在[70,80)和[90,100]中的人數,再求出在這兩個區間中各取一人的方法數,利用組合數解決即可;
(2)依據及格人數X的可能值是以0,1,2,3,4,分別求出它們的概率得分布列,再根據期望的公式,代入其公式求解.
解答:解:(1)由圖得,成績在[100,110]的人數為4人,
所以在[90,100)的人為16人,
所以在[90,100)的頻率為0.32,
在[80,90)的頻率為0.38.(2分)
∴由題得:成績在[70,80)的有8人,
在[90,100)的為16人.
所以|m-n|>10的概率為.(6分)
(2)X的分布列為:
(9分)
隨機變量X服從的是M=50,N=20,n=4的超幾何分布,所以期望.(12分)
點評:本題考查頻率分布直方圖的相關知識.直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,所以各個矩形面積之和為1.同時也考查了分布列及數學期望的求法,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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精英家教網某班50名學生在一模數學考試中,成績都屬于區間[60,110].將成績按如下方式分成五組:第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110].部分頻率分布直方圖如圖所示,及格(成績不小于90分)的人數為20.
(1)請補全頻率分布直方圖;
(2)在成績屬于[60,70)∪[100,110]的學生中任取兩人,成績記為m,n,求|m-n|>30的概率;

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第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110].
部分頻率分布直方圖如圖所示,及格(成績不小于90分)的人數為20.
(1)在成績屬于[70,80)∪[90,100]的學生中任取兩人,成績記為m,n,求|m-n|>10的概率;
(2)在該班級中任取4人,其中及極格人數記為隨機變量X,寫出X的分布列(結果只要求用組合數表示),并求出期望E(X).

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(本小題滿分12分)某班50名學生在一模數學考試中,成績都屬于區間[60,110]。將成績按如下方式分成五組:第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110]。部分頻率分布直方圖如圖3所示,及格(成績不小于90分)的人數為20。

(1)請補全頻率分布直方圖;
(2)在成績屬于[60,70)∪[100,110]的學生中任取
兩人,成績記為,求的概率;

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某班50名學生在一模數學考試中,成績都屬于區間[60,110].將成績按如下方式分成五組:第一組[60,70);第二組[70,80);第三組[80,90);第四組[90,100);第五組[100,110].部分頻率分布直方圖如圖所示,及格(成績不小于90分)的人數為20.
(1)請補全頻率分布直方圖;
(2)在成績屬于[60,70)∪[100,110]的學生中任取兩人,成績記為m,n,求|m-n|>30的概率;

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