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已知函數在區間[-1，1]上至少存在一個實數c使f（c）>0，則實數p的范圍    ．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

兩城相距，在兩地之間距城km處建一核電站給兩城供電，為保證城市安全，核電站距城市距離不得少于。已知供電費用等于供電距離的平方與供電量之積的0.25倍，若城供電量為每月20億度，城為每月10億度。
（1）把月供電總費用表示成的函數；并求此函數的定義域；
（2）核電站建在距城多遠，才能使供電總費用最小。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若方程的兩根中，一根在和之間，另一根在和之間，則實數的取值范圍是                 ；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

定義區間，區間在映射所得的對應區間為，若區間的長度比區間的長度大5，則m=        _  ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

老師給出一個函數，請三位同學各說出了這個函數的一條性質：
①此函數為偶函數；
②定義域為；
③在上為增函數.
老師評價說其中有一個同學的結論錯誤，另兩位同學的結論正確。請你寫出一個(或幾個)這樣的函數        

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的定義域為
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知關于x的方程至少有一個負實根，則實數a的取值范（   ）
A．a＜0B．a＜1C．a≤0D．a≤1

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

區間[0，m]在映射所得的對應區間為的長度比區間[0，m]的長度大5，則m=   。（定義區間）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知 關于x的方程 有兩個不同的實數解，則實數a的取值范圍為（   ）
A      B        C      D 

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