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樣本容量為  的頻率分布直方圖如圖所示，根據樣本的頻率分布直方圖估計，樣本數據落在[6,18)內的頻數是40.
.

（1）0.03
（2）0.4，20.
本試題主要是考查了頻率分步直方圖的讀圖能力和利用直方圖求解頻率和頻數的問題的綜合運用，
解：(1)由題意，（0.02+2x+0.08+0.09）4="1" 解得x=0.03
（2）[6,18)內的頻率為(0.08+0.09+0.03) 4=0.8又因為[6,18)內的頻數為40，所以，解得.
(3) 數據落在[2,10)內的頻率為（0.02+0.08）4=0.4所以數據落在[2,10)內的頻數為0.450=20.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

某試驗對象的取值范圍是區間內的整數，現采用分數法進行優選，則第一個試點值可以是        。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的莖葉圖中，甲、乙兩組數據的
中位數分別是__________、___________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解學生身高情況，某校以10%的比例對全校700名學生按性別進行分層抽樣調查，測得身高情況的統計圖如下：

(1)估計該校男生的人數；
(2)估計該校學生身高在170～185 cm之間的概率；
(3)從樣本中身高在180～190 cm之間的男生中任選2人，求至少有1人身高在185～190 cm之間的概率.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某賽季CBA廣東東莞銀行隊甲乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖，則甲乙兩人比賽得分的中位數之和是 　      .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校高三（1）班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如下，據此解答如下問題．

⑴求全班人數及分數在之間的頻數；
⑵估計該班的平均分數，并計算頻率分布直方圖中間的矩形的高；
⑶若要從分數在之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況，在抽取的試卷中，求至少有一份分數在之間的概率．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

為了解某年級女生的身高情況，從中抽出20名進行測量，結果如下：(單位：cm)
149　159　142　160　156　163　145  150　148　151
156　144　148　149  153　143　168　168　152　155
在列樣本頻率分布表的過程中，如果設組距為4 cm，那么組數為(     ).
A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

一組數據的方差為，將這組數據中的每一個數都乘以2，所得到的一組新數據的方差為( )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

某校為了解高一學生寒假期間學習情況，抽查了100名同學，統計他們每天平均學習時間，繪成頻率分布直方圖（如圖）．則這100名同學中學習時間在6至8小時之間的人數為             ．

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