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-個袋子內裝著標有數字l,2,3,4,5的小球各2個,從中任意摸取3個小球,每個小球被取出的可能性相等,用X表牙諏出的3個小球中的最大數字.
(I)求一次取出的3個小球中的數字互不相同的概率;
(II)求隨機變量X的分布列和數學期望:
(III)若按X的5倍計分,求一次取出的3個小球計分不小于20的概率.
【答案】分析:(I)記“一次取出的3個小球上的數字互不相同”的事件記為A,利用組合數結合概率公式即可得到結果.
(II)得到隨機變量X有可能的取值,計算出各值對應的概率,列表寫出分布列,代入公式得到數學期望.
(III)記出事件“一次取球所得計分不小于20分”的事件記為B,看出事件所包含的幾種情況,根據上面的分布列求和即可.
解答:解:(I)記“一次取出的3個小球上的數字互不相同”的事件記為A,
則P(A)===
(II)由題意X有可能的取值為:2,3,4,5.
P(X=2)==;
P(X=3)==;
P(X=4)==;
P(X=5)==;
所以隨機變量X的概率分布為

因此X的數學期望為EX=2×+3×+4×+5×=
(Ⅲ)“一次取球所得計分不小于20分”的事件記為B,則
P(B)=P(X=4)+P(X=5)=+=
點評:本題考查概率的計算以及隨機變量的分布列的運用,注意其公式的正確運用即可.屬于中檔題.
練習冊系列答案
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袋中裝著標有數字1,2,3,4,5的小球各2個,從袋中任取3個小球,按3個小球上最大數字的9倍計分,每個小球被取出的可能性都相等.用ξ表示取出的3個小球上的最大數字,求:
(1)取出的3個小球上的數字互不相同的概率;
(2)隨機變量ξ的概率分布和數學期望;
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•和平區二模)-個袋子內裝著標有數字l,2,3,4,5的小球各2個,從中任意摸取3個小球,每個小球被取出的可能性相等,用X表牙諏出的3個小球中的最大數字.
(I)求一次取出的3個小球中的數字互不相同的概率;
(II)求隨機變量X的分布列和數學期望:
(III)若按X的5倍計分,求一次取出的3個小球計分不小于20的概率.

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科目:高中數學 來源:北京模擬題 題型:解答題

袋中裝著標有數字l,2,3,4的小球各3個,從袋中任取3個小球,每個小球被取出的可能性都相等.
(Ⅰ)求取出的3個小球上的數字互不相同的概率;
(Ⅱ)用x表示取出的3個小球上所標的最大數字,求隨機變量X的分布列和均值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

-個袋子內裝著標有數字l,2,3,4,5的小球各2個,從中任意摸取3個小球,每個小球被取出的可能性相等,用X表牙諏出的3個小球中的最大數字.
(I)求一次取出的3個小球中的數字互不相同的概率;
(II)求隨機變量X的分布列和數學期望:
(III)若按X的5倍計分,求一次取出的3個小球計分不小于20的概率.

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