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已知M={y|y=x+l}、N={(x,y)|x2+y2=1},則集合M∩N中元素的個數是(    )

A.0                  B.1              C.2            D.多個

解析:本題主要考查學生對集合的認識,集合M表示數集,N表示點集,所以M∩N=,所以公共元素的個數為0個.

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科目:高中數學 來源: 題型:

1、已知M={y|y=x+1},N={(x,y)|x2+y2=1},則M∩N中元素的個數是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知M={y|y=x+1},N={(x,y)|x2+y2=1},則集合M∩N中元素的個數是(    )

A.0            B.1            C.2             D.多個

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知M={y|y=x+1},N={(x,y)|x2+y2=1},則M∩N中元素的個數是( 。
A.0B.1C.2D.多個

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科目:高中數學 來源:2011年人教A版模塊考試數學試卷3(必修4)(解析版) 題型:解答題

已知M(1+cos2x,1),(x∈R,a∈R,a是常數),且(其中O為坐標原點).
(1)求y關于x的函數關系式y=f(x);
(2)求函數y=f(x)的單調區間;
(3)若時,f(x)的最大值為4,求a的值.

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