有一塊邊長為4米的正方形鋼板,現對其進行切割,焊接成一個長方體無蓋容器(切、焊損耗忽略不計),有人用數學知識作了如下設計:在鋼板的四個角處各切去一個小正方形,剩余部分圍成長方體。
(Ⅰ)求這種切割、焊接而成的長方體的最大容積.
(Ⅱ)請問:能重新設計,使所得長方體的容器的容積嗎?若能、給出你的一種設計方案。
(Ⅰ)(m3);(Ⅱ)能(參考解析)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)根據題意可得假設每個小正方形的邊長為x.則通過折疊可得一個無蓋的正方體.所以可以求出正方體的體積的表達.通過求導可求得體積的最大值.
(Ⅱ)本小題的設計較困難.通過對比和體積公式的應用可以假設出較多的方案.本小題的設計方案具有一定的技巧性.
試題解析:(1)設切去的小正方形邊長為x.則.所以
.所以當
時.
.當
時.
.所以當
時.
(m3).
(2)能.如圖所示.先在在正方形一邊的兩個角出各切下一個邊長為1米的小正方形.再將這兩個小正方形焊接在另一邊的中間.然后焊接成長方形容器.此時. .
考點:1.正方體的體積的求法.2.導數求最值.3.創新思維的構造.
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科目:高中數學 來源:2011年福建省莆田市高三質量檢查數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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