精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
如圖所示,平面EAD⊥平面ABCD,△ADE是等邊三角形,ABCD是矩形,F是AB的中點,G是AD的中點,EC與平面ABCD成30°角
(1)求證:EG⊥平面ABCD;
(2)若AD=2,求二面角E-FC-G的度數;
(3)當AD的長是多少時,D點到平面EFC的距離為2?并說明理由.
分析:(1)由已知中,△ADE是等邊三角形,G是AD的中點,結合等邊三角形“三線合一”的性質,易得EG⊥AD,又由平面EAD⊥平面ABCD,由面面垂直的性質可得EG⊥平面ABCD;
(2)連接CG,則CG是EC在平面ABCD的射影,結合已知中EC與平面ABCD成30°角,得∠ECG=30°,解Rt△ECG,Rt△CDG,求出GF,FC,GC的長,易根據勾股定理得到,GF⊥FC,EF⊥FC,故∠EFG是二面角E-FC-G的平面角,解三角形EFG,即可求出二面角E-FC-G的度數.
(3)根據VE-DFC=VD-EFC,通過計算底面積,從而可求AD的長
解答:解:(1)證明:如圖所示,∵△ADE是等邊三角形,
∴EG⊥AD
又平面EAD平面ABCD且相交于AD,
∴EG⊥平面ABCD
(2)連接CG,則CG是EC在平面ABCD的射影
∴∠ECG是EC與平面ABCD所成的角,
∴∠ECG=30°
在Rt△ECG中:
∵AD=2,
∴EG=
3

∴CG=3
在Rt△CDG中:
∵DG=1,GC=3,
∴DC=2
2

則AF=BF=
2
,GF=
3
,FC=
6

∴GF2+FC2=GC2
即GF⊥FC
∵GF是EF在平面AC內的射影,
∴EF⊥FC
∴∠EFG是二面角E-FC-G的平面角.
在Rt△EGF中,EG=GF=
3

∴∠EFG=45°
故所求二面角E-FC-G的度數為45°
(3)設AD=2a,則可得S△DFC=2
2
a2
,S△EFC=3a2
∵VE-DFC=VD-EFC
1
3
×3a2×2=
1
3
×2
2
a2×
3
a

a=
6
2

AD=
6
點評:本題考查的知識點是直線與平面垂直的判定,二面角的平面角的求法,求二面角的平面角,關鍵是要找出這個角,將空間求角問題,轉化為解三角形問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,平面EAD⊥平面ABCD,△ADE是等邊三角形,ABCD是矩形,F是AB的中點,G是AD的中點,∠BCG=30°.
(1)求證:EG⊥平面ABCD
(2)若M,N分別是EB,CD的中點,求證MN∥平面EAD.
(3)若AD=
6
,求三棱錐F-EGC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖所示,平面EAD⊥平面ABCD,△ADE是等邊三角形,ABCD是矩形,F是AB的中點,G是AD的中點,EC與平面ABCD成30°角
(1)求證:EG⊥平面ABCD;
(2)若AD=2,求二面角E-FC-G的度數;
(3)當AD的長是多少時,D點到平面EFC的距離為2?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:河南省模擬題 題型:解答題

如圖所示,平面EAD⊥平面ABCD,△ADE是等邊三角形,ABCD是矩形,F是AB的中點,G是AD的中點,∠BCG=30°.
(1)求證:EG⊥平面ABCD
(2)若M,N分別是EB,CD的中點,求證MN∥平面EAD.
(3)若AD= ,求三棱錐F﹣EGC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2010-2011學年重慶市巴縣中學高二(下)期末復習優生訓練4(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,平面EAD⊥平面ABCD,△ADE是等邊三角形,ABCD是矩形,F是AB的中點,G是AD的中點,EC與平面ABCD成30°角
(1)求證:EG⊥平面ABCD;
(2)若AD=2,求二面角E-FC-G的度數;
(3)當AD的長是多少時,D點到平面EFC的距離為2?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视