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為了得到

 A.向右平移個單位長度          B.向右平移個單位長度

 C.向左平移個單位長度          D.向左平移個單位長度

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

為了得到函數y=2x-3-1的圖象，只需把函數y=2x上所有點


  1. A.
    向右平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度
  2. B.
    向左平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度
  3. C.
    向右平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度
  4. D.
    向左平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度

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科目：高中數學 來源： 題型：

函數的圖象如圖所示，為了得到的圖象，則只需將的圖象

A.向右平移個長度單位   B.向右平移個長度單位

C.向左平移個長度單位   D.向左平移個長度單位

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科目：高中數學 來源：2013-2014學年四川省內江市高三第三次模擬考試理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

函數的部分圖象如圖所示, 為了得到這個函數的圖象，只要將的圖象上所有的點 (     )

A.向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變

B.向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變

C.向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍，縱坐標不變

D.向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍，縱坐標不變

 

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科目：高中數學 來源：2012屆四川省校高三九月月考文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數y=2x-3-1的圖象，只需把函數y=2x的圖象上所有的點（       ）

A. 向右平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度

B. 向左平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度

C. 向右平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度

D. 向左平移3個單位長度，再向上平移1個單位長度

 

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