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已知,則=(   )
A.B.   C.0  D.無法求
A

試題分析:根據給定的解析式,,那么可知,最內曾f(-1)=0,因此f(0)=,而,故可知答案為A.
點評:解決的關鍵是對于復合函數的求值,要從內向外依次求解得到結論,屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)化簡
(2)已知,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,公園有一塊邊長為2的等邊△ABC的邊角地,現修成草坪,圖中把草坪分成面積相等的兩部分,上,上.

(1)設,求用表示的函數關系式;
(2)如果是灌溉水管,為節約成本,希望它最短,的位置應在哪里?如果是參觀線路,則希望它最長,的位置又應在哪里?請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數是定義在上的奇函數,若對于任意給定的不等實數、,不等式恒成立,則不等式的解集為          .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數的定義域為,對任意的實數都有;當時,,且.(1)判斷并證明上的單調性;
(2)若數列滿足:,且,證明:對任意的

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數在區間[-2,2]上的值域是____________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數對任意,都有,若的圖象關于直線對稱,且,則     (   )
A.2B.3C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數是增函數,在(0,1)為減函數.
(I)求、的表達式;
(II)求證:當時,方程有唯一解;
(Ⅲ)當時,若內恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知,則實數的大小順序(從小到大)是       .

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同步練習冊答案
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