【題目】已知函數(其中
),
,已知
和
在
處有相同的切線.
(1)求函數和
的解析式;
(2)求函數在區間
上的最大值和最小值;
(3)判斷函數的零點個數,并說明理由.
【答案】(1);(2)最大值
,最小值為
;(3)一個,理由見解析.
【解析】
(1)利用導數運算性質可得,根據
和
在
處有相同的切線.可得
及
,聯立解得
.
(2)利用導數研究單調性后可得極值,再求出區間端點函數值即可得出所求的最值.
(3)利用導數研究函數的單調性極值,再結合零點存在定理可得出函數的零點個數.
(1)(其中
),
,
.
,
.
和
在
處有相同的切線.
,解得
.
,
(2),
.
可得在
上單調遞減,在
上單調遞增.
時,函數
取得極小值即最小值,
.
又.
∴時,函數
取得最大值,
.
綜上可得:函數在區間
上的最大值和最小值分別為:
.
(3)函數.
.
當時,
,故
在
為增函數;
當時,
,故
在
為減函數;
當時,
,故
在
為增函數;
,
,
而,
故在
有且只有一個零點,在
上無零點,
綜上,有一個零點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點M到定點F1(-2,0)和F2(2,0)的距離之和為.
(1)求動點M軌跡C的方程;
(2)設N(0,2),過點P(-1,-2)作直線l,交橢圓C于不同于N的A,B兩點,直線NA,NB的斜率分別為k1,k2,問k1+k2是否為定值?若是的求出這個值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】過拋物線的一條弦的中點作平行于拋物線對稱軸的平行線(或與對稱軸重合),交拋物線于一點,稱以該點及弦的端點為頂點的三角形為這條弦的阿基米德三角形(簡稱阿氏三角形).
現有拋物線:
,直線
:
(其中
,
,
是常數,且
),直線
交拋物線
于
,
兩點,設弦
的阿氏三角形是
.
(1)指出拋物線的焦點坐標和準線方程;
(2)求的面積(用
,
,
表示);
(3)稱的阿氏
為一階的;
、
的阿氏
、
為二階的;
、
、
、
的阿氏三角形為三階的;……,由此進行下去,記所有的
階阿氏三角形的面積之和為
,探索
與
之間的關系,并求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,平面DAC⊥底面ABC,,AD=CD=
,O是AC的中點,E是BD的中點.
(1)證明:DO⊥底面ABC;
(2)求二面角D-AE-C的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)已知是直線
上的動點,點
的坐標是
,過
的直線
與
垂直,并且
與線段
的垂直平分線相交于點
.
(1)求點的軌跡
的方程;
(2)設曲線上的動點
關于
軸的對稱點為
,點
的坐標為
,直線
與曲線
的另一個交點為
(
與
不重合),是否存在一個定點
,使得
三點共線?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是由非負整數組成的無窮數列,對每一個正整數
,該數列前
項的最大值記為
,第
項之后各項
的最小值記為
,記
.
(1)若數列的通項公式為
,求數列
的通項公式;
(2)證明:“數列單調遞增”是“
”的充要條件;
(3)若對任意
恒成立,證明:數列
的通項公式為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓的離心率
,左焦點為
,右頂點為
,過點
的直線交橢圓于
兩點,若直線
垂直于
軸時,有
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設直線:
上兩點
,
關于
軸對稱,直線
與橢圓相交于點
(
異于點
),直線
與
軸相交于點
.若
的面積為
,求直線
的方程.
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