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【題目】如圖所示的電路中,兩支路的電阻相等,流過電流表A1的電流強度為I1,流過電流表A2的電流強度為I2,則在接通開關S和斷開開關S的瞬間,觀察到的現象是( )

A. 接通S的瞬間,I1<I2;斷開S的瞬間,I1>I2

B. 接通S的瞬間,I1<I2;斷開S的瞬間,I1=I2

C. 接通S的瞬間,I1=I2;斷開S的瞬間,I1<I2

D. 接通S的瞬間,I1>I2;斷開S的瞬間,I1=I2

【答案】B

【解析】當接通瞬間,通過線圈L的電流要增加,則線圈的產生感應電動勢去阻礙電流增加,從而使得電流慢慢增加.故,當斷開瞬間,通過線圈L的電流要減小,則線圈的產生感應電動勢去阻礙電流減小,從而使得電流慢慢減。珒呻娏鞅硎谴摚孰娏飨嗟,B正確.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】飛車走壁雜技表演簡化后的模型如圖所示,表演者沿表演臺的側壁做勻速圓周運動。若表演時雜技演員和摩托車的總質量不變,摩托車與側壁間沿側壁傾斜方向的摩擦力恰好為零,軌道平面離地面的高度為H,側壁傾斜角度α不變,則下列說法中正確的是( )

A. 摩托車做圓周運動的H越高,角速度越小

B. 摩托車做圓周運動的H越高,線速度越小

C. 摩托車做圓周運動的H越高,向心力越大

D. 摩托車對側壁的壓力隨高度H變大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩物體在同一直線上運動,二者運動的圖像均為直線,如圖,已知兩物體在末相遇,則關于它們在內的運動,下列說法正確的是(

A. 兩物體運動方向相反

B. a物體的加速度小于b物體的加速度

C. 時刻,ab前方遠處

D. 時兩物體相距最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩點固定兩個等量異種點電荷+Q-Q,O點為AB連線的中點,ODAB連線的中垂線,BCOD平行,AO=BO=BC。下列說法正確的是(

A. D點的場強方向由D指向C

B. 將一正電荷由D點移到C點,正電荷的電勢能降低

C. 將一負電荷由O點移到D點,電場力做負功

D. –QO點和C點產生電場的場強大小相等,方向相互垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是著名物理學家費曼設計的一個實驗,在一塊絕緣板中部安裝一個線圈,并接有電源,板的四周有許多帶負電的小球。整個裝置懸掛起來,當接通電鍵瞬間,整個圓盤將(自上而下看) 【 】

A. 順時針轉動一下

B. 逆時針轉動一下

C. 順時針不斷轉動

D. 逆時針不斷轉動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)如圖所示,一個質量為M長為L的圓管豎直放置,頂端塞有一個質量為m的彈性小球,M=5m,球和管間的滑動摩擦力和最大靜摩擦力大小均為5mg.管從下端離地面距離為H處自由落下,運動過程中,管始終保持豎直,每次落地后向上彈起的速度與落地時速度大小相等,不計空氣阻力,重力加速度為g.求:

(1)管第一次落地彈起時管和球的加速度;

(2)管第一次落地彈起后,若球沒有從管中滑出,則球與管達到相同速度時,管的下端距地面的高度;

(3)管第二次彈起后球不致滑落,L應滿足什么條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz

1)本實驗應用的實驗方法是_______________

A.理想模型法 B.比值定義法 C.控制變量法 D.等效替代法

2)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,已知紙帶上相鄰兩點的時間間隔為0.02s,故相鄰計數點間的時間為0.04秒,根據紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2。(小數點后保留二位數字)

3)保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過原點,其主要原因是_______________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內,兩豎直線MN、PQ間含邊界存在豎直向上的勻強電場和垂直于豎直平面向外的勻強磁場,MN、PQ間距為d,電磁場上下區域足夠大。一個質量為m、電量為q的帶正電小球從左側進入電磁場,初速度v與MN夾角θ=60°,隨后小球做勻速圓周運動,恰能到達右側邊界PQ并從左側邊界MN穿出。不計空氣阻力,重力加速度為g。求:

1電場強度大小E;

2磁場磁感應強度大小B;

3小球在電磁場區域運動的時間t

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空間直角坐標系Oxyz中,有一四面體CAOB,C、A、OB為四面體的四個頂點,且O(0,0,0)A(L,0,0)、B(0,L,0)C(0,0,L),而D(2L,0,0)x軸上一點,在坐標原點O處固定著+Q的點電荷,下列說法正確的是 (  )

A. A、B、C三點的電場強度相同

B. 電勢差UOAUAD

C. 將一電子由C點分別移動到A、B兩點,電場力做功相同

D. 電子在A點的電勢能大于在D點的電勢能

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