【題目】在“探究平拋運動的運動規律”實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡。
實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從_________ 位置自由滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示。
B.按圖安裝好器材,注意調節斜槽末端切線_________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C.取下白紙以0為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。
(2)上述實驗步驟的合理順序是
(3)已知圖中小方格的邊長為L,則小球平拋的初速度為=________(用L、g表示)。小球在b位置的瞬時速度大小
=________.(用L、g表示)。
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【題目】氣墊導軌是常用的一種試驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
A.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB.
B.調整氣墊導軌,使導軌處于水平.
C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上.
D.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1.
E.按下電鈕放開卡銷,同時使記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2.
實驗中還應測量的物理量是 ; 利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式 ;
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【題目】(1)小明同學用螺旋測微器測定某一金屬絲的直徑,測得的結果如下左圖所示,則該金屬絲的直徑d =________mm。然后他又用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測該金屬絲的長度,測得的結果如下圖所示,則該工件的長度L =_________cm。
多用電表表頭的示意圖如圖所示. 在正確操作的情況下:
①若選擇開關的位置如灰箭頭所示,測量結果為________.
②若選擇開關的位置如白箭頭所示,測量結果為_________.
③若選擇開關的位置如黑箭頭所示,測量結果為__________.
④若選擇開關的位置如黑箭頭所示,正確操作后發現指針的偏轉角很小,那么應換_____倍率(大或者。
⑤無論用多用電表進行何種測量(限于直流),電流都應該從______色表筆經_______插孔流入電表.
(2)然后小明又用多用電表粗略測量某金屬電阻絲的電阻Rx約為5.0Ω,為了盡可能精確地測定該金屬絲的電阻,且測量時要求通過金屬絲的電流在0~0.5A之間變化.根據下列提供的實驗器材,解答如下問題:
A、量程0.1A,內阻r1=1Ω的電流表A1
B、量程0.6A,內阻約為0.5Ω的電流表A2
C、滑動變阻器R1全電阻1.0Ω,允許通過最大電流10A
D、滑動變阻器R2全電阻100Ω,允許通過最大電流0.1A
E、阻值為59Ω的定值電阻R3
F、阻值為599Ω的定值電阻R4
G、電動勢為6V的蓄電池E
H、電鍵S一個、導線若干
①根據上述器材和實驗要求完成此實驗,請在虛線框內畫出測量該金屬絲電阻Rx的實驗原理圖(圖中元件用題干中相應的元件符號標注)___________。
②實驗中測得電表A1示數為I1,A2表示數為I2,其它所選的物理量題目中已給定,請寫出電阻絲的電阻表達式Rx=__________.
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【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示,實驗中發現重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是( )
A. 重物的質量過大 B. 重物的體積過小
C. 電源的電壓偏低 D. 重物及紙帶在下落時受到阻力
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【題目】如圖所示,豎直平面內的一半徑R=0.50m的光滑圓弧槽BCD,B點與圓心O等高,質量m=0.10kg的小球從B點正上方H=0.75m高處的A點自由下落,由B點進入圓弧軌道,從D點飛出,不計空氣阻力,(取g=10 m/s2)求:
(1)小球經過B點時動能;
(2)小球經過最低點C時的速度大小vC;
(3)小球經過最低點C時對軌道的壓力大小.
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【題目】甲、乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發現:甲經短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的.為了確定乙起跑的時機,需在接力區前適當的位置設置標記.在某次練習中,甲在接力區前S0=13.5m處作了標記,并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發出起跑口令.乙在接力區的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接力區的長度為L=20m.
求:(1)此次練習中乙在接棒前的加速度a;
(2)在完成交接棒時乙離接力區末端的距離.
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【題目】同步衛星是指相對于地面不動的人造衛星。關于同步衛星,下列說法正確的是( )
A. 它的軌道根據需要可以是圓軌道,也可能是橢圓軌道
B. 它可以在地面上任一點的正上方,且離地心的距離可按需要選擇不同的值
C. 它只能在赤道的正上方,且離地心的距離是一定的
D. 不同的同步衛星加速度大小也不相同
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【題目】小勇為了“驗證機械能守恒定律”,將兩光電門甲、乙按如圖1的方式固定在鐵架臺上,然后進行了如下的操作:
a.將一小鐵球從光電門甲的正上方一定高度處由靜止釋放;
b.通過計算機顯示小鐵球通過光電門甲、乙的時間分別為t1、t2;
c.用直尺測出光電門甲、乙之間的距離h;
d.用游標卡尺測出小鐵球的直徑d如圖2所示;
e.改變小鐵球釋放的高度,重復步驟a、b。
通過以上的操作回答下列問題:
(1)小鐵球的直徑為d=______cm,則小鐵球通過光電門甲的速度大小為v1=______(用題中字母表示);
(2)如果重力加速度用g表示,在誤差允許的范圍內小鐵球的機械能守恒,則只需驗證___________。
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【題目】2013年6月20日上午10時,我國首次太空授課在 神舟十號飛船中由女航天員王亞平執教,在太空中王亞平演示了一些奇特的物理現象,授課內容主要是使青少年了解微重力環境下物體運動的特點.如圖所示是王亞平在太空艙中演示的懸浮的水滴.關于懸浮的水滴,下列說法正確的是( )
A. 環繞地球運行時的線速度一定大于7.9 km/s
B. 水滴處于平衡狀態
C. 水滴處于超重狀態
D. 水滴處于失重狀態
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