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【題目】我國研制的“嫦娥四號”探測器實現了人類歷史上與月球背面的第一次“親密接觸”.如圖所示，為了實現地月信息聯通搭建“天橋”，中繼衛星“鵲橋”在地球引力和月球引力共同作用下，繞地月連線延長線上拉格朗日點L2沿“Halo”軌道運動.下列說法正確的有

A.地球和月球對“鵲橋”衛星的引力方向不相同

B.“鵲橋”衛星受到地球和月球引力的合力方向指向L2點

C.“鵲橋”衛星在地球上的發射速度大于11.2 km/s

D.“Halo”軌道的半徑大到一定的值后才能實現“嫦娥四號”與地面測控站之間的中繼通信

【答案】AD

【解析】

考查萬有引力與航天。

A．地球對“鵲橋”衛星的引力方向沿地球與“鵲橋”衛星連線，月球對“鵲橋”衛星的引力方向沿月球與“鵲橋”衛星連線，如題圖所示，兩個方向不同，A正確；

B．“鵲橋”衛星受到地球和月球引力的合力方向指向地球與“鵲橋”衛星連線和月球與“鵲橋”衛星連線夾角之間，不指向L2點，B錯誤；

C．“鵲橋”衛星在地球上的發射速度大于第一宇宙速度7.6 km/s 即可，C錯誤；

D．“Halo”軌道的半徑大到一定的值后，使月球不在地球與“鵲橋”衛星連線上，才能實現“嫦娥四號”與地面測控站之間的中繼通信，D正確；故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑平臺上固定有光滑的半圓軌道，軌道半徑R=0.6m。平臺上靜止著兩個滑塊A、B，mA=0.1kg，mB=0.2kg，兩滑塊間夾有少量炸藥，平臺右側有一帶擋板的小車，靜止在光滑的水平地面上。小車質量為M=0.3kg，車面與平臺的臺面等高，小車的上表面的右側固定一根輕彈簧，彈簧的自由端在Q點，小車的上表面左端點P與Q點之間是粗糙的，滑塊B與PQ之間表面的動摩擦因數為μ=0.2，Q點右側表面是光滑的。點燃炸藥后，A、B分離瞬間A滑塊獲得向左的速度vA=m/s，而滑塊B則沖向小車。兩滑塊都可以看作質點，炸藥的質量忽略不計，爆炸的時間極短，爆炸后兩個物塊的速度方向在同一水平直線上，且g=10m/s2。求：

(1)滑塊A在半圓軌道最高點對軌道的壓力；

(2)若L=0.8m，滑塊B滑上小車后的運動過程中彈簧的最大彈性勢能；

(3)要使滑塊B既能擠壓彈簧，又最終沒有滑離小車，則小車上PQ之間的距離L應在什么范圍內？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一豎直放置的輕質圓環靜止于水平面上，質量為m的物體用輕繩系于圓環邊緣上的AB兩點，結點恰位于圓環的圓心O點。己知物體靜止時，AO繩水平，BO繩與AO繩的夾角為150°。輕推圓環使其向右緩慢滾動，在AO繩由水平轉動至豎直的過程中下列說法正確的是（　　）

A.當重力方向與BO繩垂直時AO繩中最大拉力2mg

B.當重力方向與AO繩垂直時AO繩中最大拉力mg

C.當重力方向與BO繩垂直時BO繩中最大拉力1.5mg

D.當重力方向與AO繩垂直時BO繩中最大拉力2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】無人機在空中拍攝運動會入場式表演.無人機起飛上升并向前追蹤拍攝，飛行過程的水平方向速度vx和豎直向上的速度vy與飛行時間t的關系圖線如圖所示.下列說法正確的是

A.無人機在0~t1時間內沿直線飛行

B.無人機在 t1~t2時間內沿直線飛行

C.無人機在t1時刻上升至最高點

D.無人機在0~t1時間內處于失重狀態

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，帶正電的粒子以一定的初速度v0沿兩板的中線進入水平放置的平行金屬板內，恰好沿下板的邊緣飛出．已知板長為L，板間距離為d，板間電壓為U，帶電粒子的電荷量為q，粒子通過平行金屬板的時間為t(不計粒子的重力)，則( 　　)

A. 在前時間內，電場力對粒子做的功為

B. 粒子的出射速度偏轉角滿足tanθ＝

C. 在后時間內，電場力對粒子做的功為

D. 粒子的出射速度偏轉角滿足tanθ＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向右的勻強電場中，質量為m的帶電小球，以初速度v從M點水平向右拋出，通過N點時，速度大小為2v，方向與電場方向垂直。則小球從M點運動到N點的過程中，以下說法正確的是（　　）

A.電勢能增加mv2B.重力勢能減少3mv2

C.機械能增加mv2D.機械能增加mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中，一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關。他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點，如圖所示。實驗時，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大。

實驗表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的_____而增大，隨其所帶電荷量的___而增大（填“增大”或“減小”）。此同學在探究中應用的科學方法是_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上從A點水平拋出的小球落在B點，球到達B點時速度大小為v，方向與斜面夾角為α。現將小球從圖中斜面上C點拋出，恰能水平擊中A點，球在C點拋出時的速度大小為v1方向與斜面夾角為β。則

A. β =α，v1＜v

B. β =α，v1=v

C. β＞α，v1＞v

D. β＜α，v1＜v

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用圖所示的實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力，為探究小車的動能變化規律：

（1）為了保證實驗結果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是____。

A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B．實驗操作時要先釋放小車，后接通電源

C．在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近越好

D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

（2）除實驗裝置圖中的儀器外，還需要的測量儀器有__________________________，

（3）如圖為實驗中打出昀一條紙帶，現選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g，圖中已經標明了要測量的物理量。另外，小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出_____________________________________________。

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