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(2011·杭州模擬)人用手托著質量為m的物體，從靜止開始沿水平方向運動，前進距離l后，速度為v(物體與手始終相對靜止)，物體與手掌之間的動摩擦因數為μ，則人對物體做的功為(   )
A．mglB．0C．μmglD．
選D.
物體與手掌之間的摩擦力是靜摩擦力，靜摩擦力在零與最大值μmg之間取值，不一定等于μmg，在題述過程中，只有靜摩擦力對物體做功，根據動能定理，摩擦力對物體做的功W= ，D正確.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用手將1Kg物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s（g取10m/s2），則下列說法不正確的是(       )
A．手對物體做功12JB．合外力做功2J
C．合外力做功12JD．物體克服重力做功10J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，地面上某區域存在著豎直向下的勻強電場，一個質量為m 的帶負電的小球以水平方向的初速度v0由O點射入該區域，剛好通過豎直平面中的P點，已知連線OP與初速度方向的夾角為45°，則此帶電小球通過P點時的動能為         (　　)
A．mv02B．mv02C．2mv02D．mv02

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（2011·大綱版全國·T26）26.裝甲車和戰艦采用多層鋼板比采用同樣質量的單層鋼板更能抵御穿甲彈的射擊。通過對一下簡化模型的計算可以粗略說明其原因。
質量為2m、厚度為2d的鋼板靜止在水平光滑桌面上。質量為m的子彈以某一速度垂直射向該鋼板，剛好能將鋼板射穿�，F把鋼板分成厚度均為d、質量均為m的相同兩塊，間隔一段距離水平放置，如圖所示。若子彈以相同的速度垂直射向第一塊鋼板，穿出后再射向第二塊鋼板，求子彈射入第二塊鋼板的深度。設子彈在鋼板中受到的阻力為恒力，且兩塊鋼板不會發生碰撞不計重力影響。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011·濟南模擬)(14分)如圖甲所示，一質量為m="1" kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點，從t=0時刻開始，物塊受到按如圖乙所示規律變化的水平力F作用并向右運動，第3 s末物塊運動到B點時速度剛好為0，第5 s末物塊剛好回到A點，已知物塊與粗糙水平面之間的動摩擦因數μ=0.2，(g取10 m/s2)求：

(1)A與B間的距離；
(2)水平力F在5 s內對物塊所做的功.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為m的兩個相同小球A、B穿在水平光滑細桿上，用兩根長度為L的輕繩與C球相連，已知C的質量為2m，一開始A、B相距2L，現將系統從靜止釋放，A與B相碰前瞬間，A、B球的速度大小分別為、，下列說法正確的是   （   ）

A．
B．，
C．輕繩對A球所做的功為
D．C球克服重力所做的功為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

改變汽車的質量和速度，都能使汽車的動能發生變化，在下列幾種情況中，關于汽車的動能的說法正確的是(      )
A．質量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動能變為原來的2倍
B．速度不變，質量增大到原來的2倍，汽車的動能變為原來的2倍
C．質量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動能不變
D．速度減半，質量增大到原來的4倍，汽車的動能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個小球從光滑斜面上無初速地滾下，然后進入一個半徑為0.5m的光滑圓形軌道的內側，小球恰能通過軌道的最高點，求：
（1）小球離軌道最低點的高度。
（2）通過最低點時小球的向心加速度大小。（g＝10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩物體質量比為1∶4，速度比為4∶1，則兩物體的動能比是
A．1∶1B．1∶4C．2∶1D．4∶1

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