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【題目】一輛汽車在平直的公路上從靜止開始運動,先后經歷勻加速、勻速、勻減速直線運動,最后停止.從汽車啟動開始計時,下表記錄了汽車某些時刻的瞬時速度,根據數據可判斷出汽車運動的v﹣t圖象是( )

時刻/s

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度/(MS)

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0


A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:勻加速運動過程中,加速度為a1= = m/s2=3m/s2,勻加速運動的末速度等于勻速運動的速度,由表格讀出末速度大小為v=12m/s,則此過程經歷時間為t1= = ;勻減速運動過程中,加速度為a2= = m/s2=﹣6m/s2,勻減速運動的初速度等于勻速運動的速度,初速度大小為v=12m/s,則此過程經歷時間為t2= = s=2s;故C正確.

故選C

【考點精析】利用V-t圖象對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中,某同學所測的金屬導體的形狀如圖甲所示,其橫截面為空心的等邊三角形,外等邊三角形的邊長是內等邊三角形邊長的 2 倍,內三角形為中空.
(1)為了合理選用器材設計測量電路,他先用多用表的歐姆擋“×1”按正確的操作步驟粗測其電阻,指針如圖乙,則讀數應記為Ω.

(2)現利用實驗室的下列器材,精確測量它的電阻 R,以便進一步測出該材料的電阻率 ρ:

A.電源E(電動勢為3V,內阻約為1Ω)
B.電流表A1(量程為0∽0.6A,內阻r1 約為1Ω)
C.電流表A2(量程為0∽0.6A,內阻r2=5Ω)
D.最大阻值為10Ω的滑動變阻器R0
E.開關S,導線若干
①請在圖丙虛線框內補充畫出完整、合理的測量電路圖
②先將R0調至最大,閉合開關S,調節滑動變阻器R0 , 記下各電表讀數,再改變R0進行多次測量.在所測得的數據中選一組數據,用測量量和已知量來計算R時,若A1的示數為I1 , A2的示數為I2 , 則該金屬導體的電阻 R=
③該同學用直尺測量導體的長度為L,用螺旋測微器測量了外三角形的邊長 a.測邊長a時,螺旋測微器讀數如圖丁所示,則a=mm.用已經測得的物理量 R、L、a 等可得到該金屬材料電阻率的表達式為ρ=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證牛頓運動定律的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,所掛鉤碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)當Mm的大小關系滿足__________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力.

(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持所掛鉤碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地檢測出加速度a與質量M的關系,應該做a________的圖象.

(3)如圖乙,該同學根據測量數據做出的a﹣F圖線,圖象沒過坐標原點的原因是_______

(4)如圖乙,該同學根據測量數據做出的a﹣F圖線,圖象變彎曲的原因_________

(5)在利用打點計時器和小車做探究加速度與力、質量的關系的實驗時,下列說法中正確的是_____

A.平衡摩擦力時,應將紙帶取下來再去平衡

B.連接砝碼盤和小車的細繩應保持水平

C.實驗時應先釋放小車再接通電源

D.小車釋放前應靠近打點計時器.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以60km/h的速度勻速行駛,每行駛10km消耗汽油1.0L , 已知每升汽油燃燒后放出的能量為3.2×107J , 汽油機的效率為25%,求:
(1)汽車行駛10km牽引力做的功;
(2)汽車受到的牽引力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計。其中在本實驗中不需要的器材是________。

(2)如圖所示,是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T0.02 s,其中x17.05 cm、x27.68 cm、x38.33 cmx48.95 cm、x59.61 cm、x610.26 cm。

下表列出了打點計時器打下BC、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度。

位置

B

C

D

E

F

速度/(m/s)

0.737

0.801

0.994

(3)A點為計時起點,在坐標圖實中畫出小車的速度時間關系圖線______。

(4)根據你畫出的小車的速度時間關系圖線計算出的小車的加速度a________m/s2。(保留2位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高頻焊接是一種常用的焊接方法,其焊接的原理如圖所示。將半徑為10 cm的待焊接的圓形金屬工件放在導線做成的1 000匝線圈中,然后在線圈中通以高頻的交變電流,線圈產生垂直于金屬工件所在平面的變化磁場,磁場的磁感應強度B的變化率為10π T/s焊縫處的接觸電阻為工件非焊接部分電阻的99倍。工件非焊接部分每單位長度上的電阻為R0=10-2π Ω·m-1,焊接的縫寬非常小。則焊接過程中焊接處產生的熱功率為________。計算中可取π2=10,不計溫度變化對電阻的影響,結果保留一位有效數字

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在現代家庭的廚房中,電磁爐是家庭主婦非常青睞的炊具,它具有熱效率高、溫控準確、安全性好、清潔衛生等特點。利用以下材料并結合已學習的電磁學知識分析、討論相關問題。

圖是描述電磁爐工作原理的示意圖電磁爐的內部有一個金屬線圈,當電流通過線圈時,會產生磁場,這個磁場的大小和方向是隨電流不斷變化的,這個變化的磁場又會使放在電磁爐上面的鐵質或鋼質鍋底內產生感應電流,由于鍋底有電阻,所以感應電流又會在鍋底產生熱效應,這些熱能便能起到加熱物體的作用。

因為電磁爐是由電磁感應產生電流,利用電流的熱效應產生熱量,所以不是所有的鍋或器具都適用。適合放在電磁爐上烹飪的器具有不銹鋼鍋、不銹鋼壺、平底鐵鍋;不適用的有陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋、鋁鍋、銅鍋等。

綜合以上材料分析下列問題:

1在電磁爐加熱食物的過程中涉及的物理原理有回答三個即可

;

。

2電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋、耐熱玻璃鍋的原因是 ;

電磁爐所用的鍋不能用鋁鍋、銅鍋的原因是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平地面上有一固定的擋板,擋板上固定一個輕彈簧.現有一質量M=3kg,長L=4m的小車AB(其中O為小車的中點,AO部分粗糙,OB部分光滑),一質量為m=1kg的小物塊(可視為質點),放在車的最左端,車和小物塊一起以v0=4m/s的速度在水平面上向右勻速運動,車撞到擋板后瞬間速度變為零,但未與擋板粘連.已知車OB部分的長度大于彈簧的自然長度,彈簧始終處于彈性限度內,小物塊與車AO部分之間的動摩擦因數為μ=0.3,重力加速度g=10m/s2 . 求:

(1)小物塊和彈簧相互作用的過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;
(2)小物塊和彈簧相互作用的過程中,彈簧對小物塊的沖量;
(3)小物塊最終停在小車上的位置距A端多遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以初速度v0水平拋出的物體,當水平方向的分位移與豎直方向的分位移相等時( )
A.水平分速度與豎直分速度大小相等
B.瞬時速度vt= v0
C.運動的時間t=
D.位移大小等于2

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