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在測定一節干電池的電動勢和內電阻的實驗中，除備有：待測的干電池（電動勢約為1.5V，內電阻1.0左右）、電流表A1（量程0—3m A，最小刻度0.1mA，內阻忽略不計）、電流表A2（量程0—0.6A，最小刻度0.02A，內阻忽略不計）、定值電阻R0（990Ω）、開關和導線若干等器材，還備有兩滑動變阻器A． R1（0—20Ω，10 A）     B． R2（0—200Ω，l A）

①某同學發現上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個電流表，于是他設計了如圖甲所示的（a）、（b）兩個實驗電路，其中合理的是______圖所示的電路；在該電路中，為了操作方便且能準確地進行測量，滑動變阻器應選______（填寫器材前的字母代號）．
②圖乙為該同學根據選出的合理的實驗電路，移動滑動變阻器，電流表A1和電流表A2分別測得多組I1和I2，并畫出I1-I2圖線，則由圖線可得被測電池的電動勢E＝______V，內阻r＝______Ω．（小數點后均保留兩位小數）

①（b）　　A　　�、�1.47（1.46-1.49）　　0.84（0.81-0.86）

解析試題分析：①根據電流表改裝為電壓表的原理及歐姆定律可知，若將電流表A1與定值電阻串聯，則有，若將電流表A2與定值電阻串聯，則有，由此可以看出與電動勢接近，所以應將電流表A1與定值電阻串聯使用，故合理的是（b）圖；根據閉合電路歐姆定律可知：電路中需要的最大電阻為：，故滑動變阻器應選A。
②根據閉合歐姆定律可得：，整理得：，由于，所以，根據圖線斜率和截距的知識可得：，，解得：，。
考點：本題考查測量電源電動勢和內阻實驗的設計和數據處理，意在考查考生實驗設計能力、處理實驗數據的能力和遷移能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．

（1）實驗中用彈簧測力計測量力的大小時，下列使用方法中正確的是________．
A．拿起彈簧測力計就進行測量讀數
B．拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C．測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標準砝碼檢查示數正確后，再進行測量讀數
D．應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
（2）關于此實驗的下列說法中正確的是________．
A．同一次實驗中，O點位置不允許變動
B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點
（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．
（4）本實驗采用的科學方法是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”，采用了如上右圖所示實驗裝置。請回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是______
A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
（2）若實驗中所用小車的質量為200 g，為了使實驗結果盡量精確，在實驗室提供的以下四種規格鉤碼中，應該挑選的鉤碼是_______
A．10 g         B．20 g         C．30 g         D．50 g
（3）某實驗小組挑選了一個質量為50 g的鉤碼，在多次正確操作實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，經測量、計算，得到如下數據：第一個點到第n個點的距離為40.0 cm；打下第n點時小車的速度大小為1.20m/s。該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，則拉力對小車做的功為________J，小車動能的增量為________J。（g=9.8m/s2，結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

圖甲為對某一熱敏電阻測量得到的I-U關系曲線圖。已知電源電動勢恒為6V，內阻不計，滑動變阻器的最大阻值為10Ω，電壓表V的內阻約為10kΩ，電流表A的內阻約為0.1Ω，熱敏電阻的符號為，開關一個，導線若干。

（1）請在方框內畫出熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗電路原理圖（用題目給出儀器的符號表示）。
（2）若由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表，再用一定值電阻R0組成如圖乙所示電路，電流表讀數為20mA，由熱敏電阻的I-U關系曲線可知，熱敏電阻電阻兩端的電壓為_______V，R0值為_______Ω.
（3）如圖乙中，熱敏電阻的功率是__________W；若再將一個同樣的定值電阻R0與熱敏電阻串聯接入電路，則熱敏電阻的功率為_________W（保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示電路，將兩個相同的電流計分別改裝成電流表A1（0--3 A）和電流表A2（0--0.6 A），把這兩個電流表并聯接入電路中測量電流.則下列說法中正確的是

A．A1指針半偏時，A2指針也半偏    
B．A1指針還沒有滿偏時，A2指針已經滿偏
C．A1的讀數為1 A時，A2的讀數為0.6 A
D．A1的讀數為1 A時，干路中的電流為1.2 A

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，a．b．c三點的位置在運動軌跡上已標出。則：

①小球平拋的初速度為      m/s。（g取10m/s2）
②小球開始做平拋運動的位置坐標為           cm，y=        cm。
③小球運動到b點的速度為         m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)Ⅰ.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,當單擺做簡諧運動時,用秒表測出單擺做n次(一般為30次~50次)全振動所用的時間t,算出周期;用米尺量出懸線的長度l,用游標卡尺測量擺球的直徑d,則重力加速度g=             (用題中所給的字母表達).

Ⅱ.將一單擺掛在測力傳感器的探頭上,用測力探頭和計算機組成的實驗裝置來測定單擺擺動過程中擺線受到的拉力(單擺擺角小于5°),計算機屏幕上得到如圖(a)所示的F-t圖象.然后使單擺保持靜止,得到如圖(b)所示的F-t圖象.那么:①此單擺的周期T為多少？
②設擺球在最低點時重力勢能Ep=0,已測得當地重力加速度為g,試求出此單擺擺動時的機械能E的表達式.(用字母d、l、F1、F2、F3、g中某些量表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，現除了有一個標有“5 V，2.5 W”的小燈泡，導線和開關外，還有：

A．直流電源：電動勢約為6 V，內阻可不計
B．直流電流表：量程0～3 A，內阻為0.1 Ω
C．直流電流表：量程0～600 mA，內阻為5 Ω
D．直流電壓表：量程0～15 V，內阻為15 kΩ
E．直流電壓表：量程0～3V，內阻為6 kΩ    
F．滑動變阻器： 10 Ω，2 A
G．滑動變阻器：1 kΩ  0.5 A
H．電阻箱一個（符號為）：0~9999.9Ω，最小調節量0.1Ω；
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化至額定電壓5V，且電表讀數相對誤差較小。
（1）以上器材中應電流表選用（填代號），電壓表選用（填代號），滑動變阻器選用（填代號）；
（2）在方框中畫出實驗原理電路圖；

（3）某同學通過實驗作出小燈泡的伏安特性曲線，如圖甲所示．現把兩個完全相同的這種小燈泡并聯接到如圖乙所示的電路中，其中電源電動勢E = 3V，內阻r = 3Ω，則此時燈泡的實際功率為W．（結果保留兩位有效數字）

甲乙

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某課題研究小組，選用下列器材測定某型號手機所用鋰電池的電動勢E和內阻r。（電動勢約為4 V，內阻在幾歐到幾十歐之間）  

A．電壓表（量程6 V，內阻約為6.0 kΩ）B．電流表（量程2 mA，內阻約為50 Ω）
C．電阻箱R（0～999.9 Ω）D．開關S一只、導線若干
（1）某同學從上述器材中選取了電流表和電阻箱測鋰電池的電動勢和內阻，你認為可行嗎？請說明理由：________________________。
（2）今用上述器材中的電壓表和電阻箱測鋰電池的電動勢和內阻，請畫出實驗電路圖。
 （3）根據（2）中實驗電路測得的8組U、R數據，已在坐標系中描出了各點，請作出圖像。根據圖像求得 E=______V，r=________Ω。

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