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【題目】如圖所示，一物體分別沿三個傾角不同的光滑斜面由靜止開始從頂端下滑到底端C、D、E處，三個過程中動能變化量的大小依次為△E1、△E2、△E3，動量變化量的大小依次為△P1、△P2、△P3，則有（ ）

A. △E1＜△E2＜△E3，△P1＜△P2＜△P3

B. △E1＜△E2＜△E3，△P1＝△P2＝△P3

C. △E1＝△E2＝△E3，△P1＜△P2＜△P3

D. △E1＝△E2＝△E3，△P1＝△P2＝△P3

【答案】D

【解析】

過程中，只有重力做功，三種情況下下降的高度相同，即重力做功相同，根據動能定理可得下滑到底端時的動能相同，故；由機械能守恒定律可知物體下滑到底端C、D、E的速度大小v相等，動量變化量大小相等，即（注意方向不同），D正確．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一種靜電除塵裝置,如圖1所示,其中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道,其前、后面板為絕緣材料,上、下面板為金屬材料.圖2是裝置的截面圖,上、下兩板與電壓恒定為U的高壓直流電源相連.帶負電的塵埃被吸入矩形通道的水平速度為v0,當碰到下板后其所帶電荷被中和,同時被收集.將被收集塵埃的數量與進入矩形通道塵埃的數量的比值稱為除塵率.不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用.要增大除塵率,下列措施可行的是(　　)

A. 只增大電壓U

B. 只減少長度L

C. 只增大高度d

D. 只增大塵埃被吸入水平速度v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個物體A和B的質量均為m，其中物體A置于光滑水平臺上，物體B 穿在光滑豎直桿上，桿與平臺有一定的距離，A、B 兩物體通過不可伸長的輕繩連接跨過臺面邊緣的光滑小定滑輪，繩保持與臺面平行．現由靜止釋放兩物體，當物體B下落h時，物體B的速度為2v，物體A速度為v.關于此過程下列說法正確的是(重力加速度為 g)( )

A. 該過程中物體B的機械能損失了

B. 該過程中物體B的機械能損失了mgh

C. 物體 A 在臺面上滑動的距離為h

D. 該過程中繩對系統做功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m，電荷量為e的粒子從A點以v0的速度沿垂直電場線方向的直線AO方向射入勻強電場，由B點飛出電場是速度方向與AO方向成45°，已知AO的水平距離為d。（不計重力；）求：

（1）從A點到B點用的時間；

（2）勻強電場的電場強度大��；

（3）AB兩點間電勢差．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑的長軌道形狀如圖所示，下部為半圓形，半徑為 R=0.3 m，固定在豎直平面內。質量分別為 m、2m的兩小環 A、B 用長為的輕桿連接在一起，套在軌道上，A 環距軌道底部高為，現將 A、B 兩環從圖示位置由靜止釋放。重力加速度為g，已知 sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，求：

(1)運動過程中 A 環距軌道底部的最大高度；

(2)A環到達軌道底部時，A、B兩環速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質量為m，水的阻力恒為f，當輕繩與水平面的夾角為時，船的速度為v，此時人的拉力大小為F，則（ ）

A. 人拉繩行走的速度為 B. 人拉繩行走的速度為

C. 船的加速度為 D. 船的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在傾角為θ=300的光滑斜面的底部，另一端和質量m為的小物塊a相連，質量為m的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時彈簧的壓縮量為x0 ，從某時刻開始，對b施加沿斜面向上的外力F，使b始終做勻加速直線運動。經過一段時間后，物塊a、b分離；再經過同樣長的時間，b距其出發點的距離恰好也為x0 ,彈簧的形變始終在彈性限度內，重力加速度大小為g 。則（ ）

A. 彈簧的勁度系數

B. 彈簧恢復原長時物塊a、b恰好分離

C. 物塊b的加速度為

D. 拉力F的最小值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1（s1＜s0）處分別設置一個擋板和一面小旗，如圖所示．訓練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板：冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發滑向小旗．訓練要求當冰球到達擋板時，運動員至少到達小旗處．假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球到達擋板時的速度為v1．重力加速度為g．求

（1）冰球與冰面之間的動摩擦因數；

（2）滿足訓練要求的運動員的最小加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動，如圖所示，在滑動過程中，物體m受到的力是： ( )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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