如圖甲所示為一單擺,乙圖中圖象記錄了單擺中擺球的動能、勢能隨擺球位置變化的關系,下列關于圖象的說法正確的是
a圖線表示勢能隨位置的變化關系
b圖線表示機械能隨位置的變化關系
c圖線表示機械能隨位置的變化關系
圖象表明擺球在勢能和動能的相互轉化過程中機械能不變
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示為一列簡諧橫波某一時刻的波形圖,已知該波沿+x方向連續傳播,傳播速度為2m/s。求
(1)波形圖上x=2m處的質點P的振動周期,并在圖乙給出的坐標軸上畫出從該時刻計時的振動圖象(畫出一個周期的圖象,在坐標軸上須標明標度)
(2)如圖丙所示的裝置中,在探究共振現象的實驗中發現;當作用在裝置上MN間驅動力的頻率與上述橫波的頻率相同時,MN間五個單擺中的D擺恰好發生共振,F測得D擺擺線長L0=99.6cm。擺球的直徑d=0.8cm,則當地重力加速度g為多少大?(結果取3位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(10分)如圖甲所示為一列簡諧橫波某一時刻的波形圖,已知該波沿+x方向連續傳播,傳播速度為2m/s。求
(1)波形圖上x=2m處的質點P的振動周期,并在圖乙給出的坐標軸上畫出從該時刻計時的振動圖象(畫出一個周期的圖象,在坐標軸上須標明標度)
(2)如圖丙所示的裝置中,在探究共振現象的實驗中發現;當作用在裝置上MN間驅動力的頻率與上述橫波的頻率相同時,MN間五個單擺中的D擺恰好發生共振。現測得D擺擺線長L0=99.6cm。擺球的直徑d=0.8cm,則當地重力加速度g為多少大?(結果取3位有效數字)
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科目:高中物理 來源:2010年江西省吉安市高二下學期期末考試物理試題 題型:計算題
(10分)如圖甲所示為一列簡諧橫波某一時刻的波形圖,已知該波沿+x方向連續傳播,傳播速度為2m/s。求
(1)波形圖上x=2m處的質點P的振動周期,并在圖乙給出的坐標軸上畫出從該時刻計時的振動圖象(畫出一個周期的圖象,在坐標軸上須標明標度)
(2)如圖丙所示的裝置中,在探究共振現象的實驗中發現;當作用在裝置上MN間驅動力的頻率與上述橫波的頻率相同時,MN間五個單擺中的D擺恰好發生共振,F測得D擺擺線長L0=99.6cm。擺球的直徑d=0.8cm,則當地重力加速度g為多少大?(結果取3位有效數字)
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科目:高中物理 來源:2010年江西省吉安市高二下學期期末考試物理試題 題型:計算題
(10分)如圖甲所示為一列簡諧橫波某一時刻的波形圖,已知該波沿+x方向連續傳播,傳播速度為2m/s。求
(1)波形圖上x=2m處的質點P的振動周期,并在圖乙給出的坐標軸上畫出從該時刻計時的振動圖象(畫出一個周期的圖象,在坐標軸上須標明標度)
(2)如圖丙所示的裝置中,在探究共振現象的實驗中發現;當作用在裝置上MN間驅動力的頻率與上述橫波的頻率相同時,MN間五個單擺中的D擺恰好發生共振。現測得D擺擺線長L0=99.6cm。擺球的直徑d=0.8cm,則當地重力加速度g為多少大?(結果取3位有效數字)
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