重600 N的人站在升降機內的臺秤上,臺秤示數為480 N,則升降機可能正在
A.勻速下降
B.加速下降
C.減速上升
D.減速下降
科目:高中物理 來源:新五星級題庫高中物理 題型:038
如圖所示,重為
600 N的均勻木板擱在相距為2.0 m的兩堵豎直墻之間,一個重為800 N的人站在離左墻0.5 m處,求左、右兩堵墻對木板的支持力大小.查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2010年1月黑龍江省普通高中學業水平考試物理試題 題型:021
一個重為600 N的人站在電梯中,此人對電梯地板的壓力為700 N,則此電梯的運動情況可能是
加速上升
減速上升
加速下降
減速下降
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)如果此人用300 N的力向上托住物體,彈簧秤和臺秤的讀數各是多少?
(2)如果此人用300 N的力向下拉住物體,彈簧秤和臺秤的讀數各是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
彈簧秤的一端固定在天花板上,下端懸掛重1 400 N的物體,在這下方有一體重是600 N的人站在臺秤上,求:
(1)如果此人用300 N的力向上托住物體,彈簧秤和臺秤的讀數各是多少?
(2)如果此人用300 N的力向下拉住物體,彈簧秤和臺秤的讀數各是多少?
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