A.質點是一理想化模型,沒有實際意義 |
B.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時,帆船不可看作質點 |
C.太陽比地球大,但有時也可以看作質點 |
D.原子很小,一定能看作質點 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究乒乓球的旋轉時,可以將乒乓球看作質點 |
B.同一物體在不同情況下,有時可以看作質點,有時不能看作質點 |
C.物體抽象為質點后,物體自身的大小和質量都可以忽略不計 |
D.研究飛機從上海到烏魯木齊所需的時間,可以將飛機看作質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術時可將劉翔看作質點 |
B.在某次鉛球比賽中,某運動員以18.62米的成績獲得金牌,這里記錄的成績是比賽中鉛球經過的路程 |
C.瞬時速度可理解為時間趨于零時的平均速度 |
D.“北京時間10點整”指的是時間,一節課40min指的是時刻 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.太空中繞地球運行的衛星 | B.做花樣滑冰動作的運動員 |
C.研究地球自轉規律時的地球 | D.研究體操運動員在平衡木上的動作時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究地球的自轉效應 | B.研究火車從南京到上海運行需要的時間 |
C.研究乒乓球的旋轉效應 | D.研究一列火車通過某一路標所需的時間 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究質量分布均勻且形狀規則的物體時,一定能把它看成質點 |
B.物體在直線運動中,同一段時間內的位移大小和路程一定相等 |
C.太陽系中,只能說“地球繞太陽運動”,而不能說“太陽繞地球運動” |
D.輕繩、輕桿、輕彈簧都是用理想化方法從實際物體中抽象出來的理想化模型 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究地球繞太陽的運動軌跡時,地球可看作質點 |
B.研究美麗的月食景象形成原因時,月球可看作質點 |
C.研究飛行中的直升飛機螺旋槳的轉動,螺旋槳可看作質點 |
D.研究“天宮一號”在軌道上的飛行姿態時,“天宮一號”可看作質點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究一名學生從家步行1km到學校的時間可把學生看做質點 |
B.出租汽車上標明收費標準為1.6元/km,其中km 指的是位移 |
C.光穿過窗玻璃用時為10-11秒, 10-11是時刻 |
D.“巍巍青山兩岸走”,在這句歌詞中作者是以青山為參考系 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究一列火車通過某一路標所用時間 |
B.研究一列火車從廣州到北京所用時間 |
C.研究乒乓球的弧旋技術 |
D.研究自由體操運動員在空中翻滾的動作 |
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