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【題目】如圖所示，a、b是一對平行的金屬板，分別接到直流電源的兩極上，右邊有一擋板，正中間開有一小孔d，在較大范圍內存在著勻強磁場，磁感應強度的大小為B，方向垂直紙面向里，且在a、b兩板間還存在著勻強電場，從兩板左側中點C處射入一束正離子，這些正離子都沿直線運動到右側，從d孔中射出后分成三束，則這些正離子的(　　)

A.從d點射出的速度相同

B.質量一定有三種不同的值

C.電量一定有三種不同的值

D.比荷一定有三種不同的值

【答案】AD

【解析】

A. 3束離子在復合場中運動情況相同，即沿水平方向直線通過故有

所以

故三束正離子的速度一定相同。故A項與題意相符；

BCD. 3束離子在磁場中有

解得：

由于三束正離子的在磁場中圓周運動的軌道半徑不同，故比荷一定不相同，故BC項不符合題意，D項符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關，把形狀和質量都不相同的金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。第一次打開開關使管內空氣與大氣連通，把玻璃筒倒過來，觀察這些物體下落的情況。第二次他把玻璃筒里的空氣完全抽出去，關閉開關，把玻璃筒倒立過來，再次觀察物體下落的情況。則以下說法中正確的是（ ）

A.抽氣前，金屬片和羽毛下落的時間相同

B.抽氣后，金屬片和羽毛下落的時間相同

C.抽氣前和抽氣后，羽毛下落均可近似看作自由落體運動

D.抽氣后，在赤道和北京分別做該實驗，金屬片下落的時間相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平地面AB與半徑R＝0.4 m的光滑半圓軌道BCD相連接，且在同一豎直平面內，O是BCD的圓心，BOD在同一豎直線上．質量m＝2 kg的小物塊在9 N的水平恒力F的作用下，從A點由靜止開始做勻加速直線運動．已知AB＝5 m，小物塊與水平地面間的動摩擦因數為μ＝0.2.當小物塊運動到B點時撤去力F.取重力加速度g＝10 m/s2.求：

(1)小物塊到達B點時速度的大��；

(2)小物塊運動到D點時，軌道對小物塊作用力的大��；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗，設計了如圖甲所示的 實驗裝置，將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將毫米刻度尺設置在彈簧一 側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼，測出彈簧相應的總長度. 每只鉤碼的質量都是10g.實驗數據見下表.（g取10N/kg）

鉤碼質量m/g

0

10

20

30

40

50

彈簧總長度l/cm

3.00

3.49

4.01

4. 50

5.02

5.48

彈力大小F/N

0

0. 1

0.2

0.3

0.4

0.5

（1）關于本實驗，下列說法錯誤的是________.

A.懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數

B.應在彈賛的彈性限度范圍內進行測量

C.在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持豎直狀態

D.在測量彈簧原長時，應將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長，并測出 其長度

（2）根據上述實驗數據，在圖乙所示的坐標紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度l之間的關系圖像，

（_____）

并求出該彈簧的勁度系數k=________N/m.

（3）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中，使用兩條不同 的輕質彈簧a和b，得到彈力和彈簧長度的圖像如圖丙所示.下列表述正確的是________.

A.a的原長比b的短

C.a的勁度系數比b的大

B.a的勁度系數比b的小

D.測得的彈力與彈簧的長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，個半徑為R的導電圓環與一個軸向對稱的發散磁場處處正交，環上各點的磁感應強度B大小相等，方向均與環面軸線方向成θ角(環面軸線為豎直方向)。若導電圓環上載有如圖所示的恒定電流下，則下列說法正確的是

A. 導電圓環有收縮的趨勢

B. 導電圓環所受安培力方向豎直向上

C. 導電圓環所受安培力的大小為2BIR

D. 導電圓環所受安培力的大小為2BIRsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示裝置研究摩擦力的變化規律，把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計的指針下輕放一個小紙團，它只能被指針向左推動。用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大。下列說法正確的是（ ）

A. 木塊開始運動前，摩擦力逐漸增大

B. 木塊開始運動前，拉力小于摩擦力

C. 該實驗裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小

D. 當拉力達到某一數值時木塊開始移動，此時拉力會突然變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根細線AC、BC—端系在豎直桿上，另一端共同系著質量為m的小球，當系統繞豎直桿以角速度水平旋轉時，兩根細線均處于伸直狀態，下列說法正確的是（ ）

A. 小球一定受到三個力作用

B. 小球可能受兩個力作用

C. 增大角速度，細線AC的拉力減小，BC的拉力增加

D. 增大角速度，細線AC的拉力增加，BC的拉力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，桿的A端用鉸鏈固定，光滑輕小滑輪在A點正上方，B端吊一重物G，現將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩縵上拉，在AB桿達到豎直前（均未斷），關于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化，判斷正確的是（ ）

A. F變大 B. F變小 C. FN變大 D. FN變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖，一粗細均勻的U形管豎直放置，A側上端封閉，B側上側與大氣相通，下端開口處開關K關閉，A側空氣柱的長度為l=10.0cm，B側水銀面比A側的高h=3.0cm，現將開關K打開，從U形管中放出部分水銀，當兩側的高度差為h1=10.0cm時，將開關K關閉，已知大氣壓強p0=75.0cmHg。

（ⅰ）求放出部分水銀后A側空氣柱的長度；

（ⅱ）此后再向B側注入水銀，使A、B兩側的水銀達到同一高度，求注入水銀在管內的長度。

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