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【題目】如圖所示,下列有關生活中圓周運動實例分析,其中說法正確的是(  )

A.1中汽車通過凹形橋的最低點時,汽車處于超重狀態

B.2水流星勻速轉動過程中,在最高點處水對碗底壓力小于其在最低處水對碗底的壓力

C.3中在鐵路的轉彎處,通常要求外軌比內軌高,目的是利用輪緣與外軌的側壓力助火車轉彎

D.4脫水桶的脫水原理是水滴受到的離心力大于它受到的向心力,從而沿切線方向甩出

【答案】AB

【解析】

A.圖1中汽車通過凹形橋的最低點時,加速度向上,汽車處于超重狀態,選項A正確;

B.圖2水流星勻速轉動過程中,在最高點處水對碗底壓力

在最低處水對碗底的壓力

則在最高點處水對碗底壓力小于其在最低處水對碗底的壓力,選項B正確;

C.圖3中在鐵路的轉彎處,通常要求外軌比內軌高,當火車按規定速度轉彎時,由重力和支持力的合力完全提供向心力,從而減輕輪緣對外軌的擠壓,故C錯誤;

D.衣機脫水桶的脫水原理是:水滴與衣服間的附著力不足以提供其圓周運動的向心力,所以做離心運動,從而沿切線方向甩出,故D錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)研究平拋物體的運動的實驗中,為減小空氣阻力對小球的影響.選擇小球時,應選擇下列的____

A.實心小鐵球

B.空心鐵球

C.實心小木球

D.以上三種球都可以

(2)在研究平拋運動的實驗中,斜槽末端要_____,且要求小球要從_____釋放,現用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格邊長L2.5cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖所示,小球由AB位置的時間間隔為_____s,小球平拋的初速度大小為_____m/s.小球在B點的速度為_____m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平桌面上有一光滑小孔 0,一根輕繩穿過小孔,一端連接質量為 m=1kg的小球 A,另一端連接質量為 M=4kg的重物 B。求:

1)當 A球沿半徑為 R=0.1m的圓做勻速圓周運動,其角速度為ω=10rad/s時,B對地面的壓力是多少?

2)要使 B物體對地面恰好無壓力,A球的角速度應為多大?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種延時繼電器的示意圖,鐵芯上有兩個線圈AB。當S1閉合時,電磁鐵將吸引銜鐵D,使觸頭C接通電路工作。

1)如果閉合S2,當S1斷開時,要延遲一段時間,彈簧才將銜鐵D拉起使觸頭C斷開電路,這種延遲是由于線圈A還是B的作用?是應用了什么物理原理?

2)如果斷開S2,當S1斷開時,是否還有延時作用?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的傾斜軌道AB與粗糙的豎直放置的半圓型軌道CD通過一小段圓弧BC平滑連接,BC的長度可忽略不計,C為圓弧軌道的最低點。一質量m=0.1kg的小物塊在A點從靜止開始沿AB軌道下滑,進入半圓型軌道CD。已知半圓型軌道半徑R=0.2m,A點與軌道最低點的高度差h=0.8m,不計空氣阻力,小物塊可以看作質點,重力加速度取g=10m/s2。求:

(1)小物塊運動到C點時速度的大小;

(2)小物塊運動到C點時,對半圓型軌道壓力的大;

(3)若小物塊恰好能通過半圓型軌道的最高點D,求在半圓型軌道上運動過程中小物塊克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究平拋物體的運動實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡:

(1)圖是橫擋條卡住平拋小球,用鉛筆標注小球最高點,確定平拋運動軌跡的方法,坐標原點應選小球在斜槽末端點時的________;

A.球心 B.球的上端 C.球的下端

(2)下圖是利用上圖裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片,由照片可判斷實驗操作錯誤的是________;

A.釋放小球時初速度不為0 B.釋放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切線不水平

(3)如圖是實驗中記錄小球的軌跡,圖中背景方格的邊長表示實際長度0.1m,如果取g=10m/s2,那么:

由圖判斷a_____________(“是”“不是”)平拋運動的拋出點;

由圖可知小球從a運動到b的時間_________s;

小球平拋運動的初速度為________ m/s

小球在b點的速度大小為___________m/s。

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【題目】如圖所示為氫原子能級的示意圖,下列有關說法正確的是

A. 處于基態的氫原子吸收10.5eV的光子后能躍遷至,n2能級

B. 大量處于n4能級的氫原子向低能級躍遷時,最多可輻射出3種不同頻率的光

C. 若用從n3能級躍遷到n2能級輻射出的光,照射某金屬時恰好發生光電效應,則用從n4能級躍遷到n3能級輻射出的光,照射該金屬時一定能發生光電效應

D. n4能級躍遷到n1能級輻射出的光,照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑產生的光電子的最大初動能為6.41eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學習興趣小組的同學在驗證動能定理實驗時找到了打點計時器及所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小車、沙桶和細沙、長木板及滑輪,他們組裝了一套如圖所示的裝置。當小車連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶, 小車處于靜止狀態。若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:

(1)你認為還需要的實驗器材有__________________;

(2)實驗時為了保證小車受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是______________;實驗時首先要做的步驟是____________。

(3)(2)的基礎上, 興趣小組的同學用天平稱量小車的質量為M,往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量為m, 然后讓沙桶帶動小車加速運動.用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數學表達式為________(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場的邊界上,有一個質量和電荷量確定的正離子,從O點第一次以速度v射入磁場中,射入方向與邊界成θ角,第二次以速度2v射入,其他不變。若不計重力,則( 。

A.運動的軌道半徑相同

B.重新回到邊界的速度大小不相同

C.重新回到邊界的位置與O點距離相同

D.運動的時間相同

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