【題目】如圖所示,水平傳送帶A,B兩端相距S=4.5m,工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1,工件滑上A端瞬時速度vA=5m/s,達到B端的瞬時速度設為vB,則下列說法正確的是( )
A.若傳送帶不動,則vB=4m/s
B.若傳送帶順時針勻速轉動,vB可能等于3m/s
C.若傳送帶逆時針勻速轉動,vB一定等于4m/s
D.若傳送帶順時針勻速轉動,vB不可能大于4m/s
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【題目】如圖所示的電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L的電阻可以忽略,下列說法中正確的是
A.合上開關K接通電路時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮
B.合上開關K接通電路時,A2始終比A1亮
C.斷開開關K切斷電路時,A2先熄滅,A1過一會兒才熄滅
D.斷開開關K切斷電路時,A1和A2都立刻熄滅
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【題目】如圖所示,電路中的變壓器為理想變壓器,U為正弦式交變電壓,R為變阻器,R1、R2是兩個定值電阻,A、V分別是理想電流表和理想電壓表,則下列說法正確的是
A. 閉合開關S,電流表示數變大、電壓表示數變小
B. 閉合開關S,電流表示數變小、電壓表示數變大
C. 開關S閉合時,變阻器滑片向左移動的過程中,電流表、電壓表示數均變小
D. 開關S閉合時,變阻器滑片向左移動的過程中,電流表、電壓表示數均變大
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【題目】一列簡諧橫波,在t=1. 2 s時刻的圖象如圖甲所示,此時,P、Q 兩質點的位移均為-1cm,波上A質點的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是 .
A.這列波沿x軸負方向傳播
B.這列波的波速是m/s
C.從t=l.2 s開始,再經△t=0.5s,P質點通過的路程是3cm
D.從t=1.2s開始,質點P比質點Q早0.4 s回到平衡位置
E.若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為15m的障礙物不能發生明顯衍射現象
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【題目】如圖所示,從同一豎直線上不同高度A、B兩點處,分別以速率v1、v2同向水平拋出兩個小球,P為它們運動軌跡的交點。則下列說法正確的有( )
A.兩球在P點一定具有相同的速率
B.若同時拋出,兩球可能在P點相碰
C.若同時拋出,落地前兩球豎直方向的距離逐漸變大
D.若同時拋出,落地前兩球之間的距離逐漸變大
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【題目】如圖所示,理想變壓器原線圈接在交流電源上,圖中各電表均為理想電表,下列說法正確的是( 。
A.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,R1消耗的功率變小
B.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電壓表V示數變大
C.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時,電流表A1示數變小
D.若閉合開關S,則電流表A1示數變大,A2示數變大
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【題目】如圖所示,實線和虛線分別表示振幅和頻率均相同的兩列簡諧橫波的波峰和波谷,此時M點是波峰與波峰的相遇點。設兩列波的振幅均為A,則
A. 再過四分之一周期,Q點為振動減弱點
B. 圖中位于P、N兩處的質點正處于平衡位置
C. M點為振動加強點,位移始終為2A
D. 從此刻起,經過半個周期,M點的位移為零
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【題目】 某同學用如圖甲所示的裝置來驗證動量守恒定律,該裝置由水平長木板及固定在木板一端的硬幣發射器組成,硬幣發射器包括支架、彈片及彈片釋放裝置,釋放彈片可將硬幣以某一初速度彈出。已知一元硬幣和五角硬幣與長木板間動摩擦因數相同,主要實驗步驟如下:
①將一元硬幣置于發射槽口,釋放彈片將硬幣發射出去,硬幣沿著長木板中心線運動,在長木板中心線的適當位置取一點O,測出硬幣停止滑動時硬幣右側到O點的距離。再從同一位置釋放彈片將硬幣發射出去,重復多次,取該距離的平均值記為x1,如圖乙所示;
②將五角硬幣放在長木板上,使其左側位于O點,并使其直徑與中心線重合,按步驟①從同一位置釋放彈片,重新彈射一元硬幣,使兩硬幣對心正碰,重復多次,分別測出兩硬幣碰后停止滑行時距O點距離的平均值x2和x3,如圖丙所示。
(1)為完成該實驗,除長木板,硬幣發射器,一元及五角硬幣,刻度尺外,還需要的器材為_________。
(2)實驗中還需要測量的物理量為______________。驗證動量守恒定律的表達式為_________________(用測量物理量對應的字母表示)。
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【題目】如圖所示,質量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成θ角的拉力F作用下加速運動.已知物體與桌面間的動摩擦因數為μ,下列判斷正確的是( )
A. 物體受到的摩擦力大小為Fcosθ
B. 物體受到的摩擦力大小為μmg
C. 物體對地面的壓力大小為mg
D. 物體受到地面的支持力大小為mg-Fsinθ
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