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【題目】高速公路有些路段采用“區間測速”，所謂區間測速就是測量車輛經過某區間的平均車速。已知某高速限速120km/h, “區間測速”路段長度為20km，監測發現某轎車經過這一路段用時12min，則下列說法正確的是

A. 限速120km/h指的是平均速度

B. 20km指的是位移大小

C. 12min指的是時刻

D. 在該測速區間，該轎車仍可能存在超速現象

【答案】D

【解析】

A. 限速120km/h指的是瞬時速度，故A錯誤；

B. 20km指的是路程大小，故B錯誤；

C. 12min指的是時間間隔，故C錯誤；

D. 路段長度為20km，監測發現某轎車經過這一路段用時12min，平均速率是

但該測速區間，該轎車仍可能存在超速現象，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為小車的質量，m為砂和砂桶的質量,m0為滑輪的質量，滑輪大小不計且光滑。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實驗時，一定要進行的操作是________

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數

D.為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。

（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結果保留三位有效數字）。

（3）甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為________

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲乙在同一直線上運動的s-t圖，以甲的出發點為原點，出發時間為計時起點，則下列說法中不正確的是（）

A.甲乙同時出發

B.乙比甲先出發

C.甲開始運動時，乙在甲的前面S0處

D.甲在中途停止了一段時間，而乙沒有停止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小朋友做蹦床運動，由高處自由落下。不計空氣阻力。從該小朋友雙腳接觸蹦床開始到最低點的過程中，該小朋友（ ）

A. 只受到一個力作用

B. 速度先增大后減小

C. 加速度先增大后減小

D. 一直處于超重狀態

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩質點在同一直線上運動，t＝0時刻，兩質點從同一地點運動的x－t圖象分別為圖中的圖線1和圖線2，則下列說法正確的是（ ）

A. A質點可能做勻減速直線運動

B. B質點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動

C. 在0～t2時間內，B質點的位移大于A質點的位移

D. 在圖示的情況下，A、B兩質點可能相遇兩次（不含t＝0時刻）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖a中的裝置探究小車沿斜面自由下滑時速度變化的規律，在多次實驗中選取了點跡較清晰的一條紙帶（圖b），并在該紙帶上依次標注了1至7共7個計數點；其中每相鄰兩計數點間都有4個點未畫出，并用刻度尺測量出相鄰兩計數點間距離分別為：

.

(1)實驗中打點計時器應使用_________電源。（填“直流”或“交流”）；若使用電源頻率為，則紙帶中每相鄰兩計數點間時間間隔_________秒.

(2)打點計時器打下第3個計數點時小車的瞬時速度大小為_________m/s；實驗中小車的加速度大小為_________。（加速度大小計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的中心軸勻速轉動，從某時刻開始計時，產生的感應電動勢e隨時間t的變化曲線如圖乙所示，若外接電阻R=70Ω，線圈電阻r=10Ω，則下列說法正確的是

A. 線圈的角速度為100rad/s

B. 0.01s末穿過線圈的磁通量最大

C. 通過線圈的最大電流為1.25A

D. 電壓表的示數為87.5V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小型電熱器，當將它接在輸出電壓為5 V的直流電源上時，其消耗的電功率為P；當將它接在某正弦交流電源上時，其消耗的電功率為2P。若電熱器電阻不變，則該交流電源輸出電壓的最大值為（ ）

A. VB. 20 VC. VD. 10 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某空間存在一電場，電場中的電勢φ在x軸上的分布如圖所示，下列說法正確的是( )

A.在x軸上，從x1到x2電場強度方向向左

B.在x軸上，從x1到x2電場強度先增大后減小

C.把一負電荷沿x軸正向從x1移到x2，電場力先減小后增大

D.把一負電荷從x1移到x2，電場力做負功

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