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研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角可調.已知電火花式打點計時器所用交流電的周期為T.紙帶上計數點的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出.

①部分實驗步驟如下:
A.調整傾角,使小車能夠勻速下滑
B.關閉電源,取出紙帶.
C.接通電源,待打點計時器工作穩定后放開小車.
D.把打點計時器固定在平板上,將紙帶穿過限位孔.
E.將小車停靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連.
F.選擇220V交流電源并接好電路
G.選擇6~8V直流電源并接好電路
H.選擇6~10V交流電源并接好電路
選擇其中必須的實驗步驟并按正確的先后順序排列:______(用字母填寫).
②如果當時電網中交變電流的周期不正常,比已知的T略大,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______偏。ㄟx填:偏大、偏小或不變).
③小車加速度大小的計算式應為a=______.
(1)先連接實驗器材,步驟D.把打點計時器固定在平板上,將紙帶穿過限位孔,F.選擇220V交流電源并接好電路
后穿紙帶,再連接小車,E.將小車?吭诖螯c計時器附近,小車尾部與紙帶相連.
接通電源,后釋放紙帶,打點并選擇紙帶進行數據處理;C.接通電源,待打點計時器工作穩定后放開小車.B.關閉電源,取出紙帶.
故必須的實驗步驟并按正確的先后順序排列:DFECB.
(2)如果當時電網中交變電流的周期不正常,比已知的T略大,
根據運動學公式△x=at2得:真實的加速度值就會偏小,
所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏大.
(3)由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s,
設A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=
1
3
(a1+a2+a3
即小車運動的加速度計算表達式為:a=
d6-d3-d3
9T2

故答案為:(1)DFECB;(2)偏大
(3)
d6-d3-d3
9T2
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖為某同學在研究勻變速直線運動的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點,每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出.某同學用刻度尺只測出了A、B間和D、E的距離,s1=1.50cm和s4=7.50cm.求:

(1)打C點時紙帶(或小車)的運動速度大小為v=______m/s;
(2)小車運動過程中的加速度大小為a=______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學要進行探究小車速度隨時間變化的規律實驗,請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號):______
①打點計時器②天平③低壓交流電源④低壓直流電源
⑤細繩和紙帶⑥鉤碼和小車⑦秒表⑧一端有滑輪的長木板⑨刻度尺.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示.是用打點計時器研究做變速直線運動規律實驗中得到的一條打了點的紙帶.紙帶上0、l、2、3、4、5是計數點,每相鄰兩計數點之間間隔是0.1s.
(1)根據紙帶上記錄的數據判斷小車是否作勻加速運動,并說明理由______.
(2)若小車作勻加速運動,則加速度的大小a=______m/s2
(3)小車在計數點3所對應時刻的速度大小為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“研究小車速度隨時間變化的規律”實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動時間.打點計時器接在50Hz的交流電源上.如圖所示為做直線運動的小車帶動紙帶記錄的5個計數點,每相鄰兩個計數點間都有4個點未畫出.用刻度尺測出計數點A、B、C、D、E到O點的距離為x1=8.78cm、x2=16.08cm、x3=21.87cm、x4=26.16cm、x5=28.94cm.由上面的數據分析,小車的運動是______,小車的加速度大小為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運動的加速度.已知兩個光電門中心之間的距離s,測得遮光條的寬度d.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=______,滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=______,則滑塊的加速度的表達式a=______.(以上表達式均用字母表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“勻變速直線運動的研究”實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數點(每相鄰兩個計數點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出),打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數點A對齊.

(1)按照有效數字的讀數規則讀出計數點A到D、E的距離xAD=______cm、xAE=______cm.
(2)由以上數據計算打點計時器在打B、C、D、E各點時,物體的即時速度vB=0.120m/s、vC=0.162m/s、vD=______m/s、vE=______m/s.
(3)根據(2)中得到的數據,試在圖2所給的坐標系中,做v-t圖象,并從圖象中求出該物體的加速度a=______m/s2(保留兩位有效數字).
(4)位移隨時間變化關系式是x=______m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學用打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率是50Hz的交流電源上,實驗中得到一條紙帶,如圖所示.他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數點,在該點下標明A,第6個點下標明B,第11個點下標明C,第16個點下標明D,第21個點下標明E,測量時發現B點已模糊不清,測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm.由以上數據可以算出:打點計時器打C點時小車的瞬時速度大小為______m/s,小車運動的加速度大小為______m/s2,AB的距離應為______cm(結果保留三位有效數字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖所示,并且每5個計時點取一個計數點,已知每兩個計數點間的距離為x,且x1=0.96cm,x2=2.88cm,x3=4.80cm,x4=6.72cm,x5=8.64cm,x6=10.56cm,打點計時器的電源頻率為50Hz.此紙帶的加速度大小a=______m/s2,打第4個計數點時紙帶的速度大小v=______m/s.(結果保留三位有效數字)

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