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【題目】氫原子的能級示意圖如圖所示，鋅的逸出功是，那么對氫原子在能級躍遷過程中發射或吸收光子的特征，下列說法正確的是（　�。�

A.大量氫原子從高能級向能級躍遷時發出的光可以使鋅發生光電效應

B.大量氫原子從能級向低能級躍遷時，最多發出兩種不同頻率的光

C.大量氫原子從能級向低能級躍遷時，用其發出的光照射鋅板，有兩種光能使鋅板發生光電效應

D.若入射光子的能量為，不能使能級的氫原子電離

【答案】C

【解析】

A．氫原子從高能級向n=3能級躍遷時發出的光，其光子的能量值最大為1.51eV，小于3.34eV ，不能使鋅發生光電效應，故A錯誤。

B．一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時，輻射光子種類數目為3種，故B錯誤。

C．一群處于n=3能級的氫原子向基態躍遷時，輻射光子種類數目為3種，其中有2種大于3.34ev能使鋅板發生光電效應，故C正確。

D．當氫原子吸收的光子能量剛好等于能級差時，氫原子會躍遷到對應的高能級上去。若入射光子的能量為1.6eV，能使n=3能級的氫原子電離，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,三棱鏡ABC三個頂角度數分別為∠A=75°、∠B=60°、∠C=45°,一束頻率為5.3×1014 Hz的單色細光束從AB面某點入射,進入棱鏡的光線在AC面上發生全反射,離開棱鏡BC面時恰好與BC面垂直,已知光在真空中的速度c=3×108 m/s,玻璃的折射率n=1.5,求:

①這束入射光線的入射角的正弦值。

②光在棱鏡中的波長。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一有界勻強磁場垂直于xOy平面向里，其邊界是以坐標原點O為圓心、半徑為R的圓．一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子，從磁場邊界與x軸交點P處以初速度大小v0、沿x軸正方向射入磁場，恰能從M點離開磁場．不計粒子的重力．

（1）求勻強磁場的磁感應強度大小B；

（2）若帶電粒子從P點以速度大小v0射入磁場，改變初速度的方向，粒子恰能經過原點O，求粒子在磁場中運動的時間t及離開磁場時速度的方向；

（3）在勻強磁場外側加一有界均勻輻向電場，如圖所示，與O點相等距離處的電場強度大小相等，方向指向原點O．帶電粒子從P點沿x軸正方向射入磁場，改變初速度的大小，粒子恰能不離開電場外邊界且能回到P點，求粒子初速度大小v以及電場兩邊界間的電勢差U．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，U形管右管截面積為左管截面積的2倍，管內水銀在左管內封閉了一段長為、溫度為300K的空氣柱，左右兩管水銀面高度差為，大氣壓為76cmHg。

(1)給左管的氣體加熱，則當U形管兩邊水銀面等高時，左管內氣體的溫度為多少？（結果保留1位小數）

(2)在(1)問的條件下，保持溫度不變，往右管緩慢加入水銀直到左管氣柱恢復原長，問此時兩管水銀面的高度差h2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖示裝置可以做多個力學實驗。

（1）用此裝置“研究勻變速直線運動”時，______（填“需要”或“不需要”）平衡小車和木板間的摩擦阻力；

（2）用此裝置探究“加速度與質量的關系”時，改變小車質量后，__（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦阻力；

（3）用此裝置探究“功與速度變化的關系”，為了盡可能準確，不掛鉤碼平衡摩擦力時，小車后面______（填“需要”或“不需要”）固定紙帶；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”，實驗的主要步驟如下：

A.將貼有白紙的木板豎直放置，彈簧測力計A掛于固定在木板上的P點，下端用細線掛一重物M。

B．彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置，細線均與木板平行。

C．記錄O點的位置、兩個彈簧測力計的讀數和。

D．測量重物M的重力G，記錄OM繩的方向。

E.選擇合適的標度，用刻度尺做出測力計拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力。

F.按同一標度，做出重物M重力G的圖示，并比較F與G，得出結論。

(1)在上述步驟中，有重要遺漏的步驟是________（請填寫步驟前的序號），遺漏的內容是________。

(2)某同學認為在實驗過程中必須注意以下幾項，其中正確的是（____）

A.OA、OB兩根繩必須等長

B.OA、OB兩根繩的夾角應該等于

C.OA、OB兩根繩要長一點，標記同一細繩方向的兩個點要遠一點

D.改變拉力的大小與方向，再次進行實驗時，仍要使結點O靜止在原位置

(3)本實驗采用的科學方法是（____）

A.微元法 B.等效替代法 C.理想實驗法 D.科學推理法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，衛星在半徑為的圓軌道上運行速度為，當其運動經過點時點火加速，使衛星進入橢圓軌道運行，橢圓軌道的遠地點與地心的距離為，衛星經過點的速度為，若規定無窮遠處引力勢能為0，則引力勢能的表達式，其中為引力常量，為中心天體質量，為衛星的質量，為兩者質心間距，若衛星運動過程中僅受萬有引力作用，則下列說法正確的是（　�。�

A.vB >v1

B.衛星在橢圓軌道上點的加速度小于點的加速度

C.衛星在點加速后的速度為

D.衛星從點運動至點的最短時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個小球A、B、C的質量均為m，A與B、C間通過鉸鏈用輕桿連接，桿長為L，B、C置于水平地面上，用一輕質彈簧連接，彈簧處于原長．現A由靜止釋放下降到最低點，兩輕桿間夾角α由60°變為120°，A、B、C在同一豎直平面內運動，彈簧在彈性限度內，忽略一切摩擦，重力加速度為g．則此下降過程中

A. A的動能達到最大前，B受到地面的支持力小于mg

B. A的動能最大時，B受到地面的支持力等于mg

C. 彈簧的彈性勢能最大時，A的加速度方向豎直向下

D. 彈簧的彈性勢能最大值為mgL

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出，它們均落在水平地面上的P點，a球拋出時的高度較b球的高，P點到兩球起拋點的水平距離相等，不計空氣阻力．與b球相比，a球

A.初速度較大

B.速度變化率較大

C.落地時速度一定較大

D.落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大

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