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如圖所示,物體沿著傾角不同而底邊相同的光滑斜面由頂端從靜止開始滑到底端
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A.斜面傾角越大,滑行時間越短
B.斜面傾角越大,滑行時間越長
C.斜面傾角越大,滑行的加速度越大
D.斜面傾角越大,滑行的平均速度越大
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

理想實驗是科學研究中的一種重要方法,如圖所示的是根據可靠的事實進行的斜面理想實驗和推論的示意圖.
(1)根據這個實驗推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點的科學家是
伽利略
伽利略

(2)如圖(1)所示,如果沒有摩擦,把兩個斜面對接,讓小球由靜止開始從左側斜面上高為h處滾下,小球將達到右側斜面相同高度的地方.如圖(2)所示,如果減小右側斜面的傾角,小球到達右側斜面上的高度等于原來的高度h,但通過更長的距離.如圖(3)所示,繼續減小右側斜面的傾角,直到使它成為水平面,小球不可能達到原來的高度h,就要沿著水平面以
恒定
恒定
(填“恒定”或“變化”)的速度持續運動下去.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,沿著傾角為37°的足夠長的斜面AB,使質量為m=1kg的物體以速度v0=10m/s的速度由底端A向上滑動,到達最高點B;空氣阻力不計,物體與斜面間的動摩擦因數為μ=0.25,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8求:
(1)AB間距s為多少?
(2)物體返回A點時的速度v多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,在傾角為θ=37°的足夠長的固定斜面上,物體A和小車B正沿著斜面上滑,A 的質量為mA=0.50kg,B 的質量為mB=0.25kg,A始終受到沿斜面向上的恒定推力F 的作用.當 A 追上B 時,A的速度為vA=1.8m/s,方向沿斜面向上,B 的速度恰好為零,A、B相碰,相互作用時間極短,相互作用力很大,碰撞后的瞬間,A的速度變為v1=0.6m/s,方向沿斜面向上.再經 T=0.6s,A 的速度大小變為v2=1.8m/s,在這一段時間內A、B沒有再次相碰.已知A與斜面間的動摩擦因數μ=0.15,B與斜面間的摩擦力不計,已知:sin37°=0.6,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)A、B第一次碰撞后B的速度
(2)恒定推力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?浦東新區一模)質量m=1kg的滑塊受到一個沿斜面方向的外力F作用,從斜面底端開始,以初速度v0=3.6m/s沿著傾角為37°足夠長的斜面向上運動,物體與斜面間的動摩擦因數為μ=0.8.利用DIS實驗系統進行測量,得到滑塊向上滑動過程中,一段時間內的速度-時間圖象如圖所示(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)滑塊上滑過程中加速度的大;
(2)滑塊所受外力F;
(3)當滑塊到最高點時撤除外力,此后滑塊能否返回斜面底端?若不能返回,求出滑塊停在離斜面底端的距離.若能返回,求出返回斜面底端時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,同一物體沿著傾角不同的光滑斜面AB和AC分別下滑,如果都在A點由靜止開始一直滑到底端,(斜面固定不動)則( 。

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