隨著航天技術的發展,在地球周圍有很多人造飛行器,其中有一些已超過其設計壽命且能量耗盡。每到太陽活動期,地球的大氣層會變厚,這時有些飛行器在大氣阻力的作用下,運行的軌道高度將逐漸降低(在其繞地球運動的每一周過程中,軌道高度變化很小,均可近似視為勻速圓周運動)。為了避免飛行器墜入大氣層后對地面設施及人員造成安全威脅,人們設想發射導彈將其在運行軌道上擊碎。具體設想是:在導彈的彈頭脫離推進裝置后,經過一段無動力飛行,從飛行器后下方逐漸接近目標,在進入有效命中距離后引爆彈頭并將該飛行器擊碎。對于這一過程中的飛行器及彈頭,下列說法中正確的是( )
A.飛行器軌道高度降低后,它做圓周運動的速率變大 |
B.飛行器軌道高度降低后,它做圓周運動的周期變大 |
C.彈頭在脫離推進裝置之前,始終處于失重狀態 |
D.彈頭引爆前瞬間,彈頭的加速度一定小于此時飛行器的加速度 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A,一端靠著處于自然狀態的彈簧.現對物體作用一水平恒力,在彈簧被壓縮到最短的過程中,物體的速度和加速度的變化情況是
A.速度增大,加速度增大 |
B.速度增大,加速度減小 |
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小 |
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示:質量為m的木塊與質量為M的長木板一起以初速度v在地面上滑行,僅在摩擦力作用下做勻減速直線運動,滑行過程中二者始終相對靜止,長木板與地面間動摩擦因數為,木塊與長木板間動摩擦因數為
,則滑行過程中木塊受到的摩擦力一定為( )
A.μ1(m+M)g | B.μ2mg |
C.μ1mg | D.μ1mg+μ2Mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架前端,質量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端,B與小車平板間的動摩擦因數為μ,若細線偏離豎直方向θ角,則小車對物塊B產生的作用力的大小和方向為
A.mg,豎直向上 | B.mg![]() |
C.mgtanθ,水平向右 | D.mg![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質量為M=5kg的箱子B置于光滑水平面上,箱子底板上放一質量為m2=1kg的物體C,質量為m1=2kg的物體A經跨過定滑輪的輕繩與箱子B相連,在A加速下落的過程中,C與箱子B始終保持相對靜止。不計定滑輪的質量和一切阻力,取g=10m/s2,下列不正確的是( )
A.物體A處于失重狀態 |
B.物體A的加速度大小為2.5m/s2 |
C.物體C對箱子B的靜摩擦力大小為2.5N |
D.輕繩對定滑輪的作用力大小為30N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個質量為M的物體a放在光滑的水平桌面上,當在細繩下端掛上質量為m的物體b時,物體a的加速度為a,繩中張力為T,則
A.a=g | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個質量分別為m1、m2的物體A和B緊靠在一起放在光滑水平桌面上,如圖所示,如果它們分別受到水平推力2F和F,則A、B之間彈力的大小為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,傾角為的光滑斜面下端固定一絕緣輕彈簧,M點固定一個質量為m、帶電量為-q的小球Q。整個裝置處在場強大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中,F把一個帶電量為+q的小球P從N點由靜止釋放,釋放后P沿著斜面向下運動。N點與彈簧的上端和M的距離均為s0。P、Q以及彈簧的軸線ab與斜面平行。兩小球均可視為質點和點電荷,彈簧的勁度系數為k0,靜電力常量為k。則( )
A.小球P返回時,不可能撞到小球Q |
B.小球P在N點的加速度大小為![]() |
C.小球P沿著斜面向下運動過程中,其電勢能一定減少 |
D.當彈簧的壓縮量為![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
娛樂項目,參與者拋出一小球去撞擊觸發器,能擊中觸發器的進入下一關。現在將這個娛樂項目進行簡化,假設參與者從觸發器的正下方以v的速率豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發器。若參與者仍在剛才的拋出點,沿A、B、C、D四個不同的光滑軌道分別以速率v射出小球,如圖所示。則小球能夠擊中觸發器的可能是( )
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