(18分)一個底面粗糙、質量為的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成
角;現用一端固定的輕繩系一質量為
的小球,小球放在斜面上,小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為
,如圖所示,試求:
(1)當劈靜止時繩子的拉力大小。
(2)當劈靜止時地面對劈的摩擦力的大小。
(3)若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍,為使整個系統靜止,k值必須滿足什么條件?
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,兩根平行金屬導軌與水平面間的夾角為θ=37°,導軌間距為l=0.50 m,金屬桿ab、cd的質量均為m=1 kg,電阻均為r=0.10 Ω,垂直于導軌水平放置.整個裝置處于勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面向上,磁感應強度B=2.0 T.用平行于導軌方向的拉力拉著ab桿勻速向上運動,兩桿與斜面間的動摩擦因數μ=0.3,不計導軌電阻,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.則:要使cd桿靜止在斜面上,拉力應為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
輕繩一端系在質量為M=30kg的物體A上,另一端系在一個質量為m=2kg套在粗糙豎直桿MN的圓環B上.現用水平力F拉住繩子上一點,使物體A從如圖所示實線位置O緩慢下降到虛線位置O/、θ=530時,圓環恰好要下滑,求此時水平力F大小和桿與環間動摩擦因數μ.(設桿與環間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖所示,一條長為L的絕緣細線一端固定在O點,另一端拴有一個質量為m的帶電小球,將它置于場強大小為E的水平方向的勻強電場中,當小球處在細線與豎直方向的夾角為α的A點時處于平衡狀態,問:
(1)小球帶何種電荷?所帶電荷量為多少?
(2)在平衡位置以多大的速度vA釋出小球,才能使之在電場中作豎直平面內的完整圓周運動?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)質量為m=0.02kg通電細桿ab置于傾角為θ=370的平行放置的導軌上,導軌的寬度d=0.2m,桿ab與導軌間的動摩擦因數μ=0.4,磁感應強度B=2T的勻強磁場與導軌平面垂直且方向向下,調節滑動變阻器的滑片,讓桿ab沿導軌勻速下滑。試求出通過桿ab的電流為多大。(g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩極板相距5mm,電容為2μF,當將其充電到兩板電勢差為100V時,一個質量為1.0×10-4g的帶負電塵埃正好在兩極板中間靜止(g取10m/s2).求:
(1)這時電容器的帶電荷量為多少庫侖?
(2)電容器上極板帶何種電荷?
(3)該塵埃帶電荷量為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
真空中同一直線上有A、B兩點固定有電荷量分別為 +4Q 和 –Q的點電荷。將另一個點電荷放在該直線的什么位置上,可以使它在電場力的作用下保持靜止,引入的這個點電荷是正電荷還是負電荷?電荷量是多大? (6分)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)如圖所示,物塊A、B用一輕繩相連,A放在傾角 θ=37º的斜面上,B豎直懸掛并保持靜止,連接A與滑輪的細繩與斜面平行.已知物塊A的質量mA=20 kg,物塊與斜面間的摩擦因數=0.5,求物塊B的質量mB.的取值范圍。(sin37º=0.60,cos37º=0.80)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)我們知道,驗電器無法定量測定物體的帶電量.學校實驗室也沒有其他定量測定電量的儀器.某研究性學習小組設計了一定量測定輕質小球帶電量的方案如下:取兩個完全相同的輕質小球,用天平測出小球的質量m,然后讓小球帶上相同的電量Q,并將兩個帶電小球用相同的絕緣輕質細線如圖所示懸掛(懸線長度遠大于小球半徑),測出穩定后懸線偏離豎直方向的夾角θ等物理量,從而算出小球的電量Q.你認為該設計方案是否可行,若可行,則還需測量哪些物理量才能求出小球所帶的電量,用字母表示該物理量,并寫出小球所帶電量的表達式及其推導的過程.若不可行,請寫出你的實驗方案和相應的計算表達式及其推導過程.
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