【題目】如圖,在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=0.8m,有一質量為500g的帶電小環套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑,小環離開桿后通過C端的正下方P點,求:
(1)小環離開直桿后運動的加速度大小和方向;
(2)小環從C運動到P過程中的動能增量;
(3)小環在直桿上勻速運動速度的大小
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【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動,下列說法正確的是()
A. 黑板擦受到四個力作用,其中有三個力的施力物體是黑板
B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對相互作用力
C. 磁力和彈力是一對作用力反作用力
D. 摩擦力大于重力,黑板擦才不會掉下來
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【題目】如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切與B點,右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點平滑連接(即物體經過C點時速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質彈簧,一質量為2kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放,經水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點,已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道BC長為0.4m,其動摩擦因數μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6m,g取10m/s2,求
(1)滑塊第一次經過B點時對軌道的壓力
(2)整個過程中彈簧具有最大的彈性勢能;
(3)滑塊在BC上通過的總路程。
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【題目】在用重物下落來驗證機械能守恒時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續打下的5個點,打點頻率為50 Hz.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中.(單位:cm)
(1)這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是______(填A、B、C、D或E)點讀數.
(2)該同學用重物在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用計算與C點對應的物體的瞬時速度,得到動能的增加量,這種做法________.(填“對”或“不對”)
(3)如O點到某計數點的距離用h表示,重力加速度為g,該點對應重物的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為________.
(4)若重物質量m=2.00×10-1 kg,重力加速度g=9.80 m/s2,由圖中給出的數據,可得出從O到打下D點,重物重力勢能的減少量為________J,而動能的增加量為________J.
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【題目】(14分)如圖所示,A、B兩板間電勢差為U1=400 V,C、D兩板長為L=1 m,兩板間電勢差為U2=200 V,OO′為C、D兩板間的中間線。在O處有一電荷量為q=1×10–6 C、質量為m=2×10–8 kg的帶電粒子,經A、B間電場加速又經C、D間電場偏轉后,恰好能從極板右邊緣射出,同時進入一個垂直紙面向里的勻強磁場區域,磁感應強度為B=1 T。帶電粒子能夠垂直打到磁場的右邊界處的光屏PQ上。若不考慮空氣阻力和粒子重力的影響,求:
(1)C、D兩板間的距離d是多少?
(2)勻強磁場的寬度s是多少?
(3)若改變磁感強度B的大小,欲使該帶電粒子打不到光屏PQ上,則B的大小滿足什么條件?
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【題目】一宇航員到達半徑為R、密度均勻的某星球表面,做如下實驗:用不可伸長的輕繩拴一質量為m的小球,上端固定在O點,如圖甲所示,在最低點給小球某一初速度,使其繞O點的豎直面內做圓周運動,測得繩的拉力F大小隨時間t的變化規律如圖乙所示.F1=7F2,設R、m、引力常量G以及F1為已知量,忽略各種阻力.以下說法正確的是
A. 該星球表面的重力加速度為
B. 衛星繞該星球的第一宇宙速度為
C. 星球的密度為
D. 小球過最高點的最小速度為0
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【題目】以下關于電磁學史,敘述不正確的是
A. 庫侖發現了點電荷間的作用規律,并最先提出了場的概念
B. 安培發現磁場對電流的作用現象,并提出了分子電流假說
C. 焦耳發現了電流的效應
D. 富蘭克林用正、負電荷來區分自然界中的兩種電荷
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【題目】(18分)如圖所示,在光滑的水平地面的左端連接一半徑為R的光滑圓形固定軌道,在水平面質量為M=3 m的小球Q連接著輕質彈簧,處于靜止狀態,F有一質量為m的小球P從B點正上方h=R高處由靜止釋放,求:
(1)小球P到達圓形軌道最低點C時的速度大小和對軌道的壓力;
(2)在小球P壓縮彈簧的過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;
(3)若球P從B上方高H處釋放,恰好使P球經彈簧反彈后能夠回到B點,則高度H的大小。
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【題目】運動的合成與分解、求合力與分力、計算幾個并聯電阻與串聯電阻等,這些處理物理問題的方法,都屬于
A. 類比的方法 B. 控制變量的方法
C. 等效替代的方法 D. 觀察、實驗的方法
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