【題目】如圖所示,在豎直平面內,AB為水平放置的絕緣粗糙軌道,CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道,AB與CD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為O,半徑R=0.50m,軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度的大小E=1.0×104N/C,現有質量m=0.20kg,電荷量q=8.0×10—4C的帶電體(可視為質點),從A點由靜止開始運動,已知SAB=1.0m,帶電體與軌道AB、CD的動摩擦因數均為0.5.假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.(取g=10m/s2)求:
(I)帶電體運動到圓弧形軌道C點時的速度;
(2)帶電體最終停在何處:
(3)帶電體到達C點后經多長時間停止運動.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,M、N為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經過M、Q到N的運動過程中
A. 從P到M所用的時間等于
B. 從Q到N階段,速率逐漸變大
C. 從P到Q階段,角速度逐漸變小
D. 從M到N所用時間大于
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示的情況中,a、b兩點電勢相等、電場強度也相同的是( )
A. 帶等量異種電荷的平行金屬板之間的兩點
B. 離點電荷等距的任意兩點
C. 兩等量同種電荷其連線的中垂線上與連線中點等距的任意兩點
D. 兩等量異種電荷其連線的中垂線上與連線中點等距的任意兩點
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個小燈泡上標有“4 V,2 W”的字樣,現要描繪這個燈泡的伏安特性曲線。有下列器材供選用:
A.電壓表(0—5 V,內阻約為10 k)
B.電壓表(0—10 V,內阻約為20 k)
C.電流表(0—0.3 A,內阻約為l)
D.電流表(0—0.6 A,內阻約為0.4)
E.滑動變阻器(10,2 A)
F.學生電源(直流6 V)
還有電鍵、導線若干
(1)實驗中所用電壓表應選用_________(填A或B),電流表應選用_________(填C或D)。
(2)實驗時要求燈泡電壓能從零開始調節,并盡量減小實驗誤差,請在方框內畫出實驗電路原理圖_______。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電解槽A和電爐B并聯后接到電源上,電源內阻r=1Ω,電爐電阻R=19Ω,電解槽電阻r′=0.5Ω。當S1閉合、S2斷開時,電爐消耗功率為684W;S1、S2都閉合時電爐消耗功率為475W(電爐電阻可看做不變),試求:
(1)電源的電動勢;
(2)閉合時,流過電解槽的電流大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一根長為的光滑細鋼絲ABCDE制成如圖所示的形狀,并固定在豎直平面內.其中AD段豎直,DE段為
圓弧,圓心為O,E為圓弧最高點,C與E、D與O分別等高,
.將質量為m的小珠套在鋼絲上由靜止釋放,不計空氣阻力,重力加速度為g.
(1)小珠由B點釋放,從E點滑出后恰好撞到D點,求圓弧的半徑R;
(2)欲使小珠到達E點與鋼絲間的彈力超過,求釋放小珠的位置范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛星,a還未發射,在赤道表面上隨地球一起轉動,b是近地軌道衛星,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星,它們均做勻速圓周運動,各衛星排列位置如圖所示,則 ( )
A. a的向心加速度等于重力加速度g B. 在相同時間內b轉過的弧長最長
C. c在4小時內轉過的圓心角是 D. d的運動周期有可能是20小時
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的物塊A,B,它們的質量分別為m1,m2,彈簧勁度系數為k,C為一固定擋板,系統處于靜止狀態,F用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動,當物塊B剛要離開擋板C時,物塊A運動的距離為d,速度為v,則此時
A.物塊B的質量滿足
B.物塊A的加速度為
C.拉力做功的瞬時功率為
D.此過程中,彈簧彈性勢能的增加量為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源。
(1)設電火花計時器的頻率為f,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF=____________;
(2)他經過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表。以A點對應的時刻為t=0,試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度,作出v-t圖象__________,并利用該圖象求出物體的加速度a=___________m/s2;(保留兩位有效數字)
(3)如果當時電網中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_____________。(填“偏大”“偏小”或“不變”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com