【題目】已知氫原子處于基態時,原子的能量E1=-13.6 eV,電子軌道半徑r1=0.53×10-10 m;氫原子處于n=2能級時,原子的能量E2=-3.4 eV,此時電子軌道半徑r2=4r1,元電荷e=1.6×10-19 C,靜電力常量k=9.0×109 N·m2·C-2。
(1)氫原子處于基態時,電子的動能是多少?原子系統的電勢能是多少?
(2)氫原子處于n=2能級時,電子的動能是多少?原子系統的電勢能又是多少?
(3)你能否根據計算結果猜想處于n能級的氫原子系統的電勢能表達式?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)本實驗采用的科學方法是______。
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(2)關于此實驗的下列說法中正確的是_____。
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結點為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止狀態.(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列劃線部分表示時間的是( )
A. 早上第一節課的上課時間是8點 B. 物體第3s末的速度是4m/s
C. 火車將在17:00開出D. 物體第3s內運動了4m
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【題目】如圖所示的電路中,C2=2C1,R2=R1,①開關處于斷開狀態,電容器C2的電荷量大于C1的電荷量②開關處于斷開狀態,電容器C1的電荷量大于C2的電荷量③開關處于接通狀態,電容器C2的電荷量大于C1的電荷量④開關處于接通狀態,電容器C1的電荷量大于C2的電荷量,以上說法都正確的是( )
A. ① B. ④ C. ①③ D. ②④
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【題目】為了測定干電池的電動勢和內阻,現有下列器材:
A.6.3V蓄電池;
B.干電池一節;
C.電壓表V(0~3V~15V,內阻約為3kΩ,15kΩ);
D.電流表A(0~0.6A~3A,內阻約為10Ω,2Ω);
E.電流表G(滿偏電流3mA,內阻Rg=10Ω);
F.變壓器
G.滑動變阻器(0~20Ω);
H.滑動變阻器(0~1000Ω);
I.電阻箱(0~9999Ω);
J.開關、導線.
(1)用電流表和電壓表測量干電池的電動勢和內阻時,應選用的變阻器是________(用代號回答).
(2)根據實驗要求,用筆畫線代替導線在圖上連線___.
(3)某次實驗記錄如下:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流表示數/A | 0.24 | 0.50 | 0.70 | 1.10 | 1.50 |
電壓表示數/V | 1.30 | 1.10 | 0.95 | 0.60 | 0.30 |
根據表中數據在坐標圖上畫出U-I圖線______,由圖可求得E=________V,r=________Ω.
(4)用你設計的電路做實驗,測得的電動勢與電池電動勢的真實值相比________(填偏大、偏小或相等);測得的內阻與電池內阻的真實值相比________(填偏大、偏小或相等).
(5)如果實驗中電壓表壞了,選用其他器材進行實驗,請畫出相應的電路圖______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間的某一區域內存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場,一個帶電粒子以某一初速度由A點進入這個區域沿直線運動,從C點離開區域;如果這個區域只有電場則粒子從B點離開場區;如果這個區域只有磁場,則粒子從D點離開場區;設粒子在上述3種情況下,從A到B點,從A到C點和A到D點所用的時間分別是t1、t2和t3,比較t1、t2和t3的大小,則有(粒子重力忽略不計)( )
A. t1=t2=t3 B. t2<t1<t3
C. t1=t2<t3 D. t1=t3>t2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示, 單匝線圈abcd , ab=50cm , bc=20cm , 在勻強磁場中, B=10-2T, 線圈平面與磁感線垂直, 當線圈繞OO′軸轉90°后, 通過線圈的磁通量變化量△φ1 =________Wb. 當線圈轉過180°后, 磁通量的變化量△φ2 =________Wb.
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