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在以下力學實驗裝置中.三個實驗共同用到的物理思想方法是

A.極限的思想方法B.放大的思想方法C.控制變量的方法D.類比的思想方法

B

解析試題分析:第一個實驗是通過桌面受力發生形變,但是這種形變不明顯不易觀察,當桌面發生微小形變時,桌面上的兩個平面鏡會發生傾斜,從而使得反射光線的方向發生改變,最終反射光在墻壁上的光點發生移動,從而判斷桌面發生了形變。玻璃瓶受力發生形變同樣不明顯,灌滿水封閉瓶口后通過插入細管內液面的升降也可把這種不明顯的形變變得易于觀察。第三個實驗是卡文迪許測量萬有引力常量的扭秤裝置,通過萬有引力的作用使得金屬絲扭轉帶動平面鏡轉動,使得發射光發生偏轉,三個實驗共同之處都把不明顯不以觀察的物理量變為易于觀察,因此是放大的思想方法。選項B對。
考點:物理思想方法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

萬有引力定律的發現實現了物理學上第一次大統一“地上物理學”和“天上物理學”的統一。它表明天體運動和地面上物體的運動遵從相同的規律。牛頓在發現萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道假想成圓軌道,另外還應用到了其他的規律和結論。以下的規律和結論沒有被用到的是(    )

A.牛頓第二定律 B.牛頓第三定律
C.開普勒的研究成果 D.卡文迪許通過扭秤實驗得出的引力常數

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學發展的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻.關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是 (  )

A.安培首先提出了磁場對運動電荷的作用力公式
B.法拉第根據小磁針在通電導線周圍的偏轉發現了電流的磁效應
C.楞次發現了電磁感應現象,并研究得出了判斷感應電流方向的方法——楞次定律
D.法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

1820年,丹麥物理學家奧斯特發現電流的___ ,使得電學和磁學從原來互相獨立的兩門學科發展成為物理學中一個完整的分支科學—電磁學

A.流動效應   B.熱效應
C.磁效應D.光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

許多科學家在物理學發展中作出了重要的貢獻,下列表述正確的是(    )

A.伽利略認為自由落體運動是速度隨位移均勻變化的運動,并通過實驗得到驗證
B.牛頓發現了萬有引力定律,并計算出太陽與地球間引力的大小
C.卡文迪許通過實驗測得了萬有引力常量
D.奧斯特發現了電流的磁效應,并總結出了電磁感應規律

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖是力學中的三個實驗裝置,這三個實驗共同的物理思想方法是(   )

A.極限的思想方法B.放大的思想方法
C.控制變量的思想方法D.猜想的思想方法

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.兩個力的合力可能小于其中一個分力大小 
B.慣性是物體的固有屬性,速度越大慣性越大 
C.將一帶電粒子無初速度地放入電場中,在只受電場力的情況下,必定沿電場線運動 
D.法拉第最早發現了電流的磁效應 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列對運動的認識錯誤的是(     )

A.亞里士多德認為有力作用在物體上,物體才能運動;沒有力的作用,物體就靜止
B.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快
C.伽利略認為,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續運動下去
D.牛頓認為力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

伽利略在自由落體運動的研究中,其科學研究方法的核心是    (    )

A.把提出問題和大膽猜想結合起來
B.把提出問題和實驗研究結合起來
C.把實驗研究和邏輯推理結合起來
D.把實驗研究和大膽猜想結合起來

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