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關于動能，下列說法正確的是（　�。�
①公式Ek=
mv2
2
中的速度V是物體相對地面的速度．
②動能的大小由物體的質量和速率決定，與物體運動的方向無關．
③物體以相同的速率向東和向西運動，動能的大小相等但方向不同．
④物體以相同的速率做勻速直線運動和曲線運動，其動能不同．
A．①②B．②③C．③④D．①④
①公式Ek=
mv2
2
中的速度V是物體相對參考系的速度，通常與地面為參考系，故通常是相對地面的速度，故正確；
②動能是標量，其大小由物體的質量和速率決定，與物體運動的方向無關，故正確；
③動能是標量，物體以相同的速率向東和向西運動，動能相同，故錯誤；
④動能是標量，物體以相同的速率做勻速直線運動和曲線運動，動能相同，故錯誤；
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

《憤怒的小鳥》是時下一款很流行的游戲。為了報復偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學們根據自己所學的物理知識進行假設：視小鳥為質點，小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖所示。其中h1=0.8m，l1=2m，h2=2.4m，l2=1m，取g=10m/s2，則：

（1）小鳥以多大速度水平彈出剛好擦著臺面草地邊緣落在地面上？
（2）小鳥被彈出后能否直接打中肥豬？請用計算結果進行說明。
（3）如果小鳥以速度v0水平彈出后，先掉到臺面的草地上，接觸臺面瞬間豎直速度變為零，水平速度不變，小鳥在草地上滑行一段距離后飛出，若要打中肥豬，小鳥和草地間的動摩擦因數μ應為多少（用題中所給的符號v0、h1、l1、h2、l2、g表示）？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體做自由落體運動，以地面為重力勢能零點，下列所示圖像中，能正確描述物體的重力勢能與下落速度的關系的圖像是 （     ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下面是一些有關高中物理實驗的描述，其中正確的是（　�。�
A．在“研究平拋運動”實驗中，需要用重錘線確定豎直方向
B．在“研究勻變速直線運動”實驗中，需要平衡摩擦力
C．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體的質量
D．在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中，一定要用兩根彈簧秤
E．在“探究動能定理”的實驗中不需要直接求出合外力做的功
F．在用歐姆表“×10”擋測量電阻時發現指針偏轉角太小，應該換“×1”擋進行測量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖（a）為探究動能定理的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下：
①長木板適當傾斜，以平衡小車運動過程中受到的摩擦力；
②用天平測量小車B和遮光片的總質量M、重物A的質量m，用游標卡尺測量遮光片的寬度d；用米尺測小車B與光電門之間的距離s（s小于重物離地高度h）；
③調整清華輪，使細線與長木板平行；
④讓小車由靜止釋放，用數字毫秒及測出測光片經過光電門所用的時間△t，求出小車速度v；
⑤改變小車B與光電門之間的距離s，重復步驟④．
回答下列問題：

（1）小車經過光電門時的速度大小用d和△t表示，v=______，測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數如圖（b）所示，其讀數為______．
（2）對于重物和小車組成的系統，下列關于探究結論的說法最恰當的應為______．
A．重物重力做的功等于小車增加的動能
B．重物重力做的功等于重物和小車增加的動能
C．重物重力做的功和小車重力做的功的代數和等于重物和小車增加的動能
D．重物重力做的功和摩擦力對小車做的功的代數和等于重物和小車增加的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運動的物體，動能不改變的是（　�。�
A．做自由落體運動的物體B．做平拋運動的物體
C．做斜拋運動的物體D．做勻速圓周運動的物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

改變汽車的質量和速度，都可能使汽車的動能發生改變．關于汽車的動能下列說法正確的是（　�。�
A．質量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動能是原來的2倍
B．速度不變，質量增大到原來的3倍，汽車的動能是原來的3倍
C．質量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動能是原來的8倍
D．速度減半，質量增大到原來的4倍，汽車的動能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體質量之比m1∶m2＝1∶2，它們與水平桌面間的動摩擦因數相同，若它們以相同的初動能在水平桌面上運動，則運動位移之比為              ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某人用手將一質量為1 kg的物體由靜止向上提升1 m，這時物體的速度為2 m/s.則下列說法中錯誤的是(g取10 m/s2)                                               
A．手對物體做功12 JB．合外力對物體做功12 J
C．合外力對物體做功2 JD．物體克服重力做功10 J

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