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【題目】如圖所示,QB段是半徑為R=1m的光滑圓弧軌道,AQ段是長度為L=1m的粗糙水平軌道,兩軌道相切于Q點,Q在圓心O的正下方,整個軌道位于同一豎直平面內物塊P的質量m=1kg可視為質點,P與AQ間的動摩擦因數μ=01,若物塊P以速度v0從A點滑上水平軌道,到C點又返回A點時恰好靜止.(取g=10m/s2求:

1v0的大;

2物塊P第一次剛通過Q點時對圓弧軌道的壓力

【答案】12m/s212N

【解析】

試題分析:1物塊P從A到C又返回A的過程中,由動能定理

-μmg·2L=0-mv

解得

2設物塊P第一次剛通過Q點時的速度為v,在Q點軌道對P的支持力為FN,由動能定理和牛頓第二定律有:

-μmgL=mv2mv

解得:FN=12N

由牛頓第三定律可知,物塊P第一次剛通過Q點時對圓弧軌道的壓力大小為12N,方向豎直向下。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置,其中擋板可固定在桌面上,輕彈簧左端與擋板相連,圖中桌面高為hO1、O2、A、BC點在同一水平直線上。已知重力加速度為g,空氣阻力可忽略不計。

實驗過程一:如圖甲所示,擋板固定在O1點,推動滑塊壓縮彈簧,滑塊移到A處,測量O1A的距離;瑝K由靜止釋放,落在水平面上的P點,測出P點到桌面右端的水平距離為x1。

實驗過程二:如圖乙所示,將擋板的固定點移到距O1點距離為dO2點,推動滑塊壓縮彈簧,滑塊移到C處,使O2C的距離與O1A的距離相等。滑塊由靜止釋放,落在水平面上的Q點,測出Q點到桌面右端的水平距離為x2。

(1)為完成本實驗,下列說法中正確的是________。

A.必須測出小滑塊的質量 B.必須測出彈簧的勁度系數

C.彈簧的壓縮量不能太小 D.必須測出彈簧的原長

(2)寫出動摩擦因數的表達式μ____________。(用題中所給物理量的符號表示

(3)在進行實驗過程二時,發現滑塊未能滑出桌面。為了仍能測量小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數,實驗小組測量出滑塊停止滑動的位置到B點的距離l。寫出動摩擦因數的表達式μ____________。(用題中所給物理量的符號表示

(4)某同學認為,不測量桌面高度,改用秒表測出小滑塊從飛離桌面到落地的時間,也可測出小滑塊與水平桌面間的動摩擦因數。此實驗方案________。(選填可行不可行”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定量的理想氣體從狀態a開始,經歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態,其P-T圖像如圖所示,下列判斷正確的是______。

A. 過程ab中氣體一定吸熱

B. 過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C. 過程ca中外界氣體所做的功等于氣體所放的熱

D. a、b和c三個狀態中,狀態a分子平均動能最小

E. b和c兩個狀態中,容器壁單位面積單位時間內受到氣體分子撞擊的次數不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于時刻和時間的說法中正確的是(

A. 第一節課810分上課這是指的時間

B. 3跑了2米,3指的是時刻

C. 3秒內是指時間間隔,時間長度為1

D. 4秒末5秒初指的是同一時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用自由落體運動驗證機械能守恒定律,它在同一豎直線上不同高度處安裝兩個光電門,然后在高處的光電門正上方一定距離處由靜止釋放小球,下落中小球球心經過兩光電門的細光束,光電門顯示的遮光時間分別為。

1)為驗證機械能守恒定律,它還必須測出的物理量有________

A.小球的質量m

B.小球的直徑D

C.兩光電門中心的距離L

D.小球在兩光電門中心間運動的時間

2)為驗證機械能守恒定律,需要比較小球在兩光電門間運動時重力勢能的減少量與小球增加的動能是否相等,若運用所測量物理量及相關常量表示,則=________;=________

3)為了減小實驗誤差,對選擇小球的要求是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為紀念伽利略將望遠鏡用于天文觀測400周年2009年被定為以探索我的宇宙為主題的國際天文年。我國發射的嫦娥一號衛星繞月球經過一年多的運行,完成了既定任務,2009311613分成功撞月。如圖為嫦娥一號衛星撞月的模擬圖,衛星在控制點1開始進入撞月軌道假設衛星繞月球做圓周運動的軌道半徑為R,周期為T引力常量為G。根據題中信息,以下說法正確的是 (  )

A. 可以求出月球的質量

B. 可以求出月球對嫦娥一號衛星的引力

C. 嫦娥一號衛星在控制點1處應減速

D. 嫦娥一號在地面的發射速度大于112km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鐵棒A兩端均能吸引小磁針,鐵棒B能排斥小磁針。若鐵棒A靠近鐵棒B,則(

A. A、B一定相互吸引

B. A、B一定相互排斥

C. A、B間可能無磁力作用

D. A、B間一定有磁力作用,可能吸引,也可能排斥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學以一定的初速度v0=10m/s豎直向上拋出質量為m=1kg的蘋果,蘋果上升的最大高度為h,若空氣阻力的大小恒為f=2.5N則從拋出點至回到原出發點的過程中,各力做功的情況正確的是 (  )

A. 重力做的功為零 B. 空氣阻力做的功為20J

C. 空氣阻力做的功為20J D. 物體克服重力做的功為20J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把自來水調成一股細流,將與毛皮摩擦過的橡膠棒接近此細流,會發現細流被橡膠棒___________(不動”“排斥吸引”),細流靠近橡膠棒一側帶_________電.

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