精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】某同學用如圖甲所示裝置測量木板與水平軌道間的動摩擦因數。木板上固定兩個完全相同的遮光條M、N,用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計A和質量為m0的重物B相連,重力加速度為g,滑輪質量、摩擦不計。

(1)用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=_______cm。

(2)本實驗中先測出木板、遮光條的總質量m,兩遮光條間的距離L,實驗過程中彈簧測力計示數為F,遮光條N、M先后經過光電門的時間為t1、t2,則遮光條N、M通過光電門時的速度分別為__________、__________,木板與水平軌道間的動摩擦因數μ=_____________。(本小題各問用題中所給符號表示)

【答案】0.155(0.150也得分)

【解析】

1)游標卡尺的讀數先讀出主尺的刻度數:1mm,游標尺的刻度第10個刻度與上邊的刻度對齊,所以游標讀數為:0.05×10=0.50mm,總讀數為:1mm+0.50mm=1.50mm=0.150cm。

(2)遮光條N通過光電門時的速度為:,遮光條M通過光電門時的速度為:,根據動能定理:,聯立以上解得:。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于多用電表結構以及歐姆檔測電阻,下列說法中正確的是 ( )

A黑表筆與表內電源負極相連,紅表筆與表內電源正極相連

B測電阻時,表針偏轉角度越大,所測電阻越大

C.待測電阻若是連在電路中,應當把它先與其他元件斷開后再測量

D.使用完畢應當拔出表筆,并把選擇開關旋到OFF檔或交流電壓最高檔

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,四分之三圓弧形軌道的圓心為O、半徑為R,其AC部分粗糙,CD部分光滑,B為最低點,D為最高點,F在A點正上方高為2.5RP點處由靜止釋放一質量為m的滑塊(可視為質點),滑塊從A點處沿切線方向進入圓弧軌道,恰好可以到達D點。已知滑塊與AC部分軌道間的動摩擦因數處處相等,重力加速度為g,則下列說法中正確的是

A. 小球從D點飛出后恰好又落到A

B. 經過AC部分軌道克服摩擦力做的功為0.5mgR

C. 經過AC部分軌道克服摩擦力做的功為mgR

D. 滑塊經過AB部分軌道克服摩擦力做的功大于0.5mgR

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】超導托卡馬克” (俗稱人造太陽”)是我國自行研制的可控熱核反應實驗裝置。設該實驗反應前氘核()的質量為m1,氚核()的質量為m2,反應后氦核()的質量為m3,中子()的質量為m4,光速為c。下列說法中正確的是

A. 這種裝置中發生的核反應方程式是

B. 該核反應類型為核裂變反應

C. 由核反應過程質量守恒可知m1+m2=m3+m4

D. 核反應放出的能量等于(m1+m2-m3-m4)c2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,四分之三圓弧形軌道的圓心為O、半徑為R,其AC部分粗糙,CD部分光滑,B為最低點,D為最高點,F在A點正上方高為2.5RP點處由靜止釋放一質量為m的滑塊(可視為質點),滑塊從A點處沿切線方向進入圓弧軌道,恰好可以到達D點。已知滑塊與AC部分軌道間的動摩擦因數處處相等,重力加速度為g,則下列說法中正確的是

A. 小球從D點飛出后恰好又落到A

B. 經過AC部分軌道克服摩擦力做的功為0.5mgR

C. 經過AC部分軌道克服摩擦力做的功為mgR

D. 滑塊經過AB部分軌道克服摩擦力做的功大于0.5mgR

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通常情況下,空氣是不導電的。但是如果空氣中的電場很強,使得氣體分子中帶正電、負電的微粒所受的相反靜電力很大,以至于分子破碎,于是空氣中出現了可以自由移動的電荷,空氣變成了導體。這個現象叫做空氣被擊穿。如圖所示,兩金屬板之間的點A、B分別代表某一氣體分子破碎后帶正電、負電的兩個微粒(為了看得清楚,兩個點之間的距離做了放大),兩金屬板之間的距離為1.5cm,在兩金屬板間加6.0×104V的高電壓,兩板間就會出現放電現象。下列說法正確的是 ( )

A. M接電源正極,板N接電源負極

B. 兩板間勻強電場的場強大小為4×104V/m

C. 分子破碎過程中,分子內部的電勢能增大

D. 空氣導電時,兩極板間電場力對微粒A做負功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的勻強電場中,已知場強大小等于100V/m,AB間距為6cm;則以下說法正確的是(  )

A. A點電勢等于B點電勢,ABC三點場強相同

B. AB兩點間的電勢差為+6V

C. 現有一個電量為+q的電荷,第一次從A點移到B點,電場力做功為W1;第二次該電荷從A點移到C點,然后再移到B點,在這個過程中電場力做功為W2,則W2W1

D. A點電勢為零,則B點電勢為﹣3V

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量, m0為滑輪的質量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

1實驗時,一定要進行的操作是________。

A用天平測出砂和砂桶的質量

B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數

D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。

2甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶兩計數點間還有四個點沒有畫出,已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為________m/s2結果保留三位有效數字。

3甲同學以力傳感器的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為____________。

A B C D

4乙同學根據測量數據做出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,有一質量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,現有質量均為m=1kg的小物塊AB(均可視為質點),由車上P處開始,A以初速度=2m/s向左運動,同時B=4m/s向右運動,最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車,兩物塊與小車間的動摩擦因數都為μ=0.1,取,求:

(1)開始時B離小車右端的距離;

(2)從A、B開始運動計時,經t=6s小車離原位置的距離。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视