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【題目】如圖所示，為氫原子能級圖，現有大量氫原子從的能級發生躍遷，并發射光子照射一個納光管，其逸出功為，以下說法正確的是

A. 氫原子能發出種不同頻率的光

B. 能夠讓鈉光電管發生光電效應現象的有種光子

C. 光電管發出的光電子與原子核發生衰變時飛出的電子都是來原于原子核內部

D. 鈉光電管發生的光電子最多能夠讓氫原子從的能級躍的能級

【答案】A

【解析】根據知，這些氫原子可能輻射出種不同頻率的光子．所以正確；氫原子由躍遷到能級，輻射的光子能量為，大于逸出功，能發生光電效應；由躍遷到能級，輻射的光子能量為，及躍遷到能級輻射的光子能量為．都小于逸出功，不能發生光電效應，因此讓鈉光電管發生光電效應現象的有種光子．所以B錯誤；光電管發出的光電子是來自核外，而原子核發生衰變時飛出的電子是來源于原子核內部的中子衰變成質子而放出的．故錯誤；氫原子從的能級向發生躍遷，發射光子能量最大，當照射鈉光管放出能量為，而氫原子從的能級躍遷的能，需要吸收能量為．氫原子從的能級躍遷到的能級所需要的能量更少，所以光電管發出的光子可以讓氫原子從的能級躍遷到的能級，而不僅僅是氫原子從的能級躍遷到的能級，所以錯誤；故選A.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面由靜止滑下，另一質量與A相同的小球B自相同高度由靜止落下。下列說法正確的是（ ）

A．從釋放至落地瞬間，重力對兩球做的功相同

B．落地前的瞬間A球的速度大于B球的速度

C．落地前的瞬間A球重力的瞬時功率大于B球重力的瞬時功率

D．從釋放至落地瞬間，兩球重力的平均功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點做簡諧運動，其位移和時間關系如圖所示．

(1)求t＝0.25×10－2 s時的位移；

(2)在t＝1.5×10－2 s到2×10－2 s的振動過程中，質點的位移、回復力、速度、動能、勢能如何變化？

(3)在t＝0到8.5×10－2 s時間內，質點的路程、位移各多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M的三角形滑塊置于水平光滑地面上，三角形的底邊長為L，斜面也光滑，當盒子里為m的滑塊（看做質點）沿斜面下滑的過程中（ ）

A. M與m組成的系統動量守恒，機械能守恒

B. m沿斜面滑動底端時，M移動的位移大小為

C. m對M的沖量大小等于M的動量變化量

D. m克服支持力做的功等于M增加的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電高峰期，電燈往往會變暗，其原理可簡化為如下物理問題．如圖所示，理想變壓器的副線圈上，通過輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2 ，輸電線的等效電阻為R，原線圈輸入電壓有效值恒定的交流電，當開關S閉合時，以下說法中正確的是（ ）

A. 原線圈中電流減小

B. 原線圈輸入功率增大

C. 副線圈輸出電壓減小

D. R兩端的電壓增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在第三、第四象限存在電場強度為E，方向與x軸成=60°的勻強電場，在第一象限某個區域存在磁感應強度為B、垂直紙面向里的有界勻強磁場，x軸上的P點處在磁場的邊界上，現有一群質量為m、電量為+q的帶電粒子在紙面內以速度v（0≤v≤）垂直于x軸從P點射入磁場．所有粒子均與x軸負方向成=30°角進入勻強電場中，其中速度最大的粒子剛好從坐標原點O射入電場，不計粒子的重力和粒子間的相互作用力，第二象限為無場區，求：

（1）P點的坐標；

（2）速度最大的粒子自P點開始射入磁場到離開電場所用的時間；

（3）磁場區域的最小面積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力的作用，F與時間t的關系如圖乙所示。設物塊與地面間的最大靜摩擦力fmax的大小等于滑動摩擦力，則下列說法正確的是

A. 0-t1時間內物塊受到的摩擦力保持不變

B. t3-t4時間內物塊受到的摩擦力保持不變

C. t2時刻拉力F的功率一定最大

D. t3時刻拉力F的功率一定最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學做“用單擺測定重力加速度”的實驗。

（1）下列是供學生自主選擇的器材。你認為應選用的器材是 。（填寫器材的字母代號）

A．約1m長的細線

B．約0.3m長的銅絲

C．約0.8m長的橡皮筋

D．直徑約1cm的實心木球

E．直徑約1cm的實心鋼球

F．直徑約1cm的空心鋁球

（2）該同學在安裝好如圖所示的實驗裝置后，測得單擺的擺長為L，然后讓小球在豎直平面內小角度擺動。當小球某次經過最低點時開始計時，在完成N次全振動時停止計時，測得時間為t。請寫出測量當地重力加速度的表達式g=_________。（用以上測量的物理量和已知量的字母表示）

（3）為減小實驗誤差，該同學又多次改變擺長L，測量多組對應的單擺周期T，準備利用T2-L的關系圖線求出當地重力加速度值。相關測量數據如下表：

次數

1

2

3

4

5

L/m

0.800

0.900

1.000

1.100

1.200

T/s

1.79

1.90

2.01

2.11

2.20

T2/s2

3.22

3.61

4.04

4.45

4.84

該同學在圖中已標出第1、2、3、5次實驗數據對應的坐標，請你在該圖中用符號“+”標出與第4次實驗數據對應的坐標點，并畫出T2-L關系圖線。

（4）根據繪制出的T2-L關系圖線，可求得g的測量值為 m/s2。（計算結果保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】月球自轉周期T與它繞地球勻速圓周運動的公轉周期相同，假如“嫦娥四號”衛星在近月軌道（軌道半徑近似為月球半徑）做勻速圓周運動的周期為T0，如圖所示，PQ為月球直徑，某時刻Q點離地心O最近，且P、Q、O共線，月球表面的重力加速度為g0，萬有引力常量為G，則

A. 月球質量M = g 03 T4/16π4G

B. 月球的第一宇宙速度v = g0T0 / 2π

C. 再經T/2時，P點離地心O最近

D. 要使“嫦娥四號”衛星在月球的背面P點著陸，需提前減速

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