【題目】如圖是氫原子能級圖,現讓一束單色光照射大量處于基態的氫原子,停止光照后氫原子輻射出的光中有5種頻率的光可讓逸出功為2.85eV的金屬產生光電效應。由此可知( )
A.單色光光子的能量為12.75eV
B.停止光照后氫原子可輻射出10種不同頻率的光
C.金屬光電效應過程中最大遏止電壓為10.21V
D.氫原子量子數越大,核外電子運動動能越大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上一輕質彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來,磁鐵上方有一導線,導線中通有垂直紙面向里的電流。若在某一瞬間電流消失,則( )
A.彈簧將變長
B.彈簧將變短
C.磁鐵對地面的壓力將減小
D.磁鐵對地面的壓力將增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年4月,雅安中學舉行了春季運動會,同學們展現了雅中學子良好的精神面貌,其中,有關下列運動說法正確的是( )
A.在高一男子200米比賽中,繆同學以25秒的成績打破年級記錄,則他的平均速度大小為8 m/s
B.高一男子100米年級記錄為11.5s,其中11.5s為時刻
C.高一女子實心球年級記錄為9.69m,其中9.69m為實心球出手后的位移大小
D.百米沖刺時,運動員的速度變化率很小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于物理學方面的知識說法正確的是( )
A.原子核發生衰變過程中所放出的γ射線是由衰變的原子核從高能級躍遷到低能級時放出的
B.伽利略通過實驗直接說明了力不是維持物體運動的原因
C.庫侖發現了電荷之間的相互作用關系,同時提出了場的概念
D.根據速度定義式v,當
非常小時,v就可以表示物體的瞬時速度,該定義應用了極限思維法
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,T和S是繞地球做勻速圓周運動的兩顆人造地球衛星,虛線為各自軌道,其中T為地球同步衛星。由此可以判定
A.T衛星可以相對地面靜止在天津的正上方
B.T衛星的運行周期小于S衛星的運行周期
C.T衛星的運行速率大于S衛星的運行速率
D.T衛星、S衛星的運行速率均小于7.9km/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L=2m,質量為M=2kg的長木板B放在動摩擦因數為=0.4的水平地面上,在木板的最右端放一可視為質點的小物塊A,其質量為m=1kg,與木板間的動摩擦因數為
=0.2,開始時A、B均處于靜止狀態,g=10m/s2。
(1)當給木板施加一水平向右的恒力F=15N時,求物塊A和木板B運動的加速度分別為多少?
(2)要將木板B從物塊A下方抽出來,則給木板B施加的向右的水平拉力至少為多少?
(3)若給木板施加的水平拉力F=24N,要使物塊A從木板B的左端滑下,則水平力F作用的最短時間為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一小球在桌面上從靜止開始做勻加速運動,現用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號.如圖所示,位置l恰為小球剛開始運動的瞬間,攝影機連續兩次曝光的時間間隔均為ls,則小球在位置4時的瞬時速度約為 m/s,小球從位置l到位置6的運動過程中的平均速度為 m/s,在該過程中的加速度大約為 m/s.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊1、2間用剛性輕質桿連接,物塊3、4間用輕質彈簧相連,物塊1、3質量為m,物塊2、4質量為M,兩個系統均置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止狀態.現將兩木板沿水平方向突然抽出,設抽出后的瞬間,物塊1、2、3、4的加速度大小分別為以a1、a2、a3、a4.重力加速度大小為g,則有( )
A.a1=a2=a3=a4=0
B.a1=a2=a3=a4=g
C.a1=a2=g,a3=0,a4=g
D.a1=g,a2=g,a3=0,a4=
g
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學研究雨滴下落的規律時查閱資料,了解到較大的雨滴是從大約1000m的高空形成并下落的。雨滴間無相互作用且雨滴質量不變,取重力加速度。
(1)若忽略空氣阻力的影響,請你估算雨滴落地時速度的大小。
(2)由資料可知:①雨滴由于受空氣阻力的影響,實際到達地面附近時的速度已趨于穩定(即收尾速度),其數值大約為4m/s;②雨滴運動過程中所受空氣阻力Ff大小與速度v關系如圖1所示。
a.請在圖2中定性畫出雨滴下落過程中的v-t圖像;
b.求當雨滴的速度為1m/s時加速度的大小。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com