【題目】如圖所示,完全相同的質量均為m=1kg的導熱密閉活塞A、B用勁度系數k=1000N/m 的輕彈簧連接,活塞將開口向下豎直懸掛的導熱氣缸內一定質量的理想氣體分成Ⅰ、Ⅱ兩部分。初始時刻,溫度T1=280K,彈簧恰好處于原長L=8cm狀態,活塞B到氣缸底部的距離H=8cm,活塞的橫截面積均為S=10cm2,外界大氣壓強P0=1×105Pa。重力加速度g=10m/s2,活塞與氣缸內壁間無摩擦且密封性良好,F將環境溫度緩慢升高至T2=350K,求此時:
(ⅰ)活塞B與氣缸底部的距離h;
(ⅱ)彈簧的伸長量x。
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【題目】如圖所示,a、b、c是點電荷電場中的一條電場線上的三點,ab=bc,在a點處自由釋放一帶負電的試探電荷時,它沿直線向右加速運動,依次經過b、c點。下列說法中正確的是( )
A.a點的電勢比c點的電勢高
B.a點的電場強度可能比b點的大
C.試探電荷在c點時的動能等于在b點時的兩倍
D.試探電荷在b點時的電勢能等于在c點時的兩倍
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【題目】如圖所示,已知一質量為m的帶電液滴,經電壓U加速后,水平進入互相垂直的勻強電場E和勻強磁場B中,液滴在此空間的豎直平面內做勻速圓周運動,則( )
A.液滴在空間受四個力作用
B.液滴一定帶負電
C.沿垂直紙面向里看,液滴做順時針的圓周運動
D.液滴在做勻速圓周運動時機械能守恒
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【題目】某同學想測量一個導體的阻值。
(1)他先用多用電表進行初步測量,主要的操作過程分以下幾個步驟,請將第④步操作填寫完整:
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×10”;
②將紅、黑表筆短接,調整調零旋鈕調零;
③把紅、黑表筆分別與導體的兩端相接,發現指針的偏轉角度過大。
④____________,重新把紅、黑表筆分別與導體的兩端相接,讀取導體的阻值。
(2)采用上述的操作步驟后,多用表的示數如圖所示。則該段導體的電阻測量值為______。
(3)為了比較精確的測量這個導體的電阻值,他采用伏安法繼續進行實驗測量,現有實驗器材如下:
A. 電源E(電動勢4.0V,內阻0.5);
B. 電壓表(0~3~15V,內阻大于3k);
C. 電流表(0~0.6~3A,內阻小于1);
D. 滑動變阻器R1(0~50,2.0A);
E. 滑動變阻器R2(0~1750,0.3A);
F. 開關S和導線若干。
為減小測量誤差,在實驗中,滑動變阻器應選用_________(選填“R1”或“R2”)。連接電路時,電壓表的量程應選_________V,電流表的量程應選_________A。實驗電路應采用圖中的_________(選填“甲”或“乙”)。
(4)本次測量產生誤差的主要原因是_________。(選填選項前的字母)
A. 電流表測量值小于流經Rx的電流值
B. 電流表測量值大于流經Rx的電流值
C. 電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D. 電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值
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【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置“探究小車加速度與合外力的關系”,圖中A為小車,B為打點計時器,C為彈簧測力計,P為鉤碼,一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置,與小車相連的細線和長木板平行,與動滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直,不計繩與滑輪的摩擦及動滑輪質量。實驗步驟如下:
①把長木板左端墊高,在不掛重物情況下,輕推一下小車,使小車拖著紙帶做勻速運動;
②掛上鉤碼,接通電源后,釋放小車,打出一條紙帶,將點跡清楚的某點記為第零計數點,順次選取一系列點作為計數點1、2、3......,分別測量這些計數點到第零計數點之間的距離x,然后由這些距離求出小車的加速度;
③改變鉤碼數量,重復步驟②,求得小車在不同合力作用下的加速度。
(1)本實驗中是否必須滿足重物P的質量遠小于小車A的質量; _______ (填“是”或“否”)
(2)由本實驗得到的數據作出小車加速度與彈簧測力計示數F的關系圖象,與本實驗相符合的是________;
(3)該實驗小組欲利用此裝置“探究小車動能變化與合外力對它所做 功的關系”,在步驟②中的紙帶上,由各計數點到第零計數點之間的距離x,計算出它們與零計數點的速度平方差,彈簧測力計的示數F,小車A的質量m,然后建立
坐標系,通過描點法得到的圖象是一條過原點的直線,如圖所示,則這條直線斜率的表達式為__________。(用題中已知條件表示)
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【題目】如圖所示電路,其中R為一熱敏電阻(溫度升高時,阻值減。,C為電容器,R1、R2為兩個電阻箱.閉合開關,當環境溫度升高時,以下說法正確的是
A.電容器的帶電荷量減少
B.減小電阻箱R1的阻值,可使電容器的帶電荷量保持不變
C.減小電阻箱R2的阻值,可使電容器的帶電荷量保持不變
D.增加電阻箱R2的阻值,可使電容器的帶電荷量保持不變
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【題目】如圖所示為一種質譜儀的工作原理示意圖,此質譜儀由以下幾部分構成:離子源、加速電場、靜電分析器、磁分析器、收集器.靜電分析器通道中心線半徑為R,通道內有均勻輻射電場,在中心線處的電場強度大小為E;磁分析器中分布著方向垂直于紙面,磁感應強度為B的勻強磁場,其左邊界與靜電分析器的右邊界平行.由離子源發出一個質量為m、電荷量為q的正離子(初速度為零,重力不計),經加速電場加速后進入靜電分析器,沿中心線MN做勻速圓周運動,而后由P點進入磁分析器中,最終經過Q點進入收集器.下列說法中正確的是( )
A. 磁分析器中勻強磁場方向垂直于紙面向內
B. 加速電場中的加速電壓U=ER
C. 磁分析器中圓心O2到Q點的距離d=
D. 任何離子若能到達P點,則一定能進入收集器
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【題目】如圖所示,輕質彈簧一端固定在墻壁上的O點,另一端自由伸長到A點,OA之間的水平面光滑。固定曲面在B處與水平面平滑連接。AB之間的距離s=lm。質量m=0.2kg的小物塊開始時靜置于水平面上的B點,物塊與間水平面的動摩擦因數,F給物塊一個水平向左
的初速度,g取
。
⑴求彈簧被壓縮到最短時所具有的彈性勢能。
⑵求物塊返回B點時的速度大小。
⑶若物塊能沖上曲面的最大高度h=0.2m,求木塊沿曲面上滑過程所產生的熱量。
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經打點計時器打出的點計算得到.
(1)當M與m的大小關系滿足__________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.
(2)一組同學在探究加速度與質量的關系時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地得出加速度a與質量M的關系,應作出a與___________________圖象.
(3)甲同學在探究加速度與力的關系時,根據測量數據作出的a一F圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是__________.
(4).乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關系時,畫出了各自得到的a一F圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答:__________.
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