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【題目】2014年2月15日凌晨，在索契俄冬奧會自由滑雪女子空中技巧比賽中，中國選手徐夢桃以83.50分奪得銀牌．比賽場地可簡化為如圖所示的助滑區，弧形過渡區，著陸區．減速區等組成．若將運動員看做質點，且忽略空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A.運動員在助滑區加速下滑時處于超重狀態

B.運動員在弧形過渡區運動過程中處于失重狀態

C.運動員在跳離弧形過渡區至著陸區之前的過程中處于完全失重狀態

D.運動員在減速區減速過程中處于失重狀態

【答案】C

【解析】

試題失重狀態：當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態，此時有向下的加速度；

超重狀態：當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態，此時有向上的加速度．

解：A、運動員在助滑區加速下滑時，加速度有向下的分量，處于失重狀態，故A錯誤；

B、運動員在弧形過渡區做圓周運動，加速度有向上的分量，處于超重狀態，故B錯誤；

C、運動員在跳離弧形過渡區至著陸區之前的過程中，離開軌道，只受重力，處于完全失重狀態，故C正確；

D、運動員在減速區減速過程中，加速度有向上的分量，處于超重狀態，故D錯誤；

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】簡諧橫波在均勻介質中沿直線傳播，P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質點，波先傳到P，當波傳到Q開始計時，P、Q兩質點的振動圖像如圖所示。則下列說法錯誤的是（　　）

A.質點Q開始振動的方向沿y軸正方向

B.該波從P傳到Q的時間可能為7 s

C.該波的傳播速度可能為1 m/s

D.該波的波長可能為6 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靈敏電流計G的量程為500 μA、內阻未知，某小組要將該電流計的量程擴大至5 mA，有下列器材可選：

A.干電池一節

B.電壓表V（量程1.5 V，內阻幾千歐）

C.滑動變阻器R1（0~100 Ω）

D.電阻箱R2（0~999.9 Ω）

E.開關、導線若干

某同學設計了如下實驗：

(1)用如圖乙所示電路測量電流計和電壓表的內阻。

①將R1滑片滑到左端，斷開S2，閉合S1，調節R1，使電流計滿偏，此時電壓表V的示數為1.0 V；

②將R2調至最大，閉合S2，調節R1、R2，當電壓表示數為1.2 V時，電流計的示數為300 μA、R2的阻值為180 Ω。由以上數據可得電壓表的內阻RV＝________Ω，電流計的內阻Rg＝________Ω。

(2)用靈敏電流計和電阻箱改裝電流表，請在線框中畫出改裝電路圖______，此時電阻箱的阻值應調為________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高鐵是中國“新四大發明之ー，有一段視頻，幾年前一位乗坐京瀘高鐵的外國人，在最高時速300公里行駛的列車窗臺上，放了一枚直立的硬幣，如圖所示，在列車行駛的過程中，硬幣始終直立在列車窗臺上，直到列車橫向變道進站的時候，硬幣才倒掉。這一視頻證明了中國高鐵的極好的穩定性。關于這枚硬幣，下列判斷正確的是（　�。�

A. 硬幣直立過程可能受到與列車行駛方向相同的摩擦力作用

B. 硬幣直立過程一定只受重力和支持力而處于平衡狀態

C. 硬幣倒掉是因為受到風吹的原因

D. 列車加速或減速行駛時，硬幣都可能受到與列車運動方向相反的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體質量一定時，加速度與力的關系實驗”中，小明同學做了如圖甲所示的實驗改進，在調節桌面水平后，添加了力傳感器來測細線中的拉力。已知當地的重力加速度取。

(1)關于該實驗的操作，下列說法正確的是_______。

A．必須用天平測出沙和沙桶的質量

B．一定要保證沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量

C．應當先釋放小車，再接通電源

D．需要改變沙和沙桶的總質量，打出多條紙帶

(2)由多次實驗得到小車的加速度a與力傳感器顯示數F的關系如圖乙所示，則小車與軌道間的滑動摩擦力________N。

(3)小明同學不斷增加沙子質量重復實驗，發現小車的加速度最后會趨近于某一數值，從理論上分析可知，該數值應為________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）要用伏安法測量Rx的電阻，已知電壓表內阻 約幾kΩ，電流表內阻約1Ω，若采用甲圖的電路，Rx的測量值比真實值 （選擇“偏大”或“偏小”），若Rx約為10Ω，則采用 __（選“甲圖”或“乙圖”）的電路誤差較小

（2）無論是用甲圖或乙圖測量，都不可避免地會產生由電表內阻引起的測量誤差，有個研究性學習小組設計了以下的實驗方案：

I．按如圖丙所示的電路進行測量，則由電壓表、電流表內阻造成的誤差可以基本消除，具體的實驗步驟如下：

①閉合開關S1，開關S2接2，調節可變電阻RP和RW，使電壓表和電流表的示數都較大，并讀出此時電壓表和電流表的示數U1和I1；

②保持RP的阻值不變，____________

（A）請你在②的橫線上用簡要的語言（含物理量）寫出未完成的主要操作步驟。

（B）寫出待測電阻Rx的表達式：Rx=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“嫦娥四號”飛船繞月球在圓軌道Ⅰ上運動，在A位置變軌進入橢圓軌道Ⅱ，在近月點B位置再次變軌進入近月圓軌道Ⅲ，下列判斷正確的是（　　）

A.飛船在A位置變軌時，動能增大

B.飛船在軌道Ⅰ上的速度大于在軌道Ⅲ上的速度

C.飛船在軌道Ⅰ上的加速度大于在軌道Ⅲ上的加速度

D.飛船在軌道Ⅰ上的周期大于在軌道Ⅱ的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內，一根長為L的絕緣細線，一端固定在O點，另一端拴著質量為m、電荷量為+q的小球。小球始終處在場強大小為、方向豎直向上的勻強電場中，現將小球拉到與O點等高處，且細線處于拉直狀態，由靜止釋放小球，當小球的速度沿水平方向時，細線被拉斷，之后小球繼續運動并經過P點，P點與O點間的水平距離為L。重力加速度為g，不計空氣阻力，求

（1）細線被拉斷前瞬間，細線的拉力大小；

（2）O、P兩點間的電勢差。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑平臺上的物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車B上，車與水平面間的動摩擦因數不計，圖乙為物體A與小車B的v-t圖象，由此可知

A.小車上表面長度

B.物體A與小車B的質量之比

C.物體A與小車B上表面的動摩擦因數

D.小車B獲得的動能

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