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（12分）質量為0.2kg的物體，以24m/s的初速度豎直上拋，由于空氣阻力，經過2s到達最高點，設空氣阻力恒定，取g=10m/s2，求：
（1）物體上升的最大高度；
（2）由最高點落回拋出點所用的時間。
（1）24m（2）
（1）物體上升的加速度大小,            2分
最大高度                          2分
（2）由于空氣阻力,物體向上向下的加速度a是不同的,在向上時有
mg+f=ma,    f=0.2×12N-0.2×10N=0.4N                            2分
則下落時的加速度,           2分
由可得                                                 2分
                                       2分
本題考查牛頓第二定律的應用，由加速度概念，加速度在數值上等于單位時間內速度的變化量可求得加速度大小，再由向上做的是勻減速直線運動可求得上升的最大高度，上升過程中所受阻力豎直向下，由牛頓第二定律可求得牡蠣大小，下落過程中阻力方向向上，由牛頓第二定律可求得加速度大小，再由勻加速直線運動可求得運動時間
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊粘連在一起的物塊a和b，質量分別為ma和mb，放在光滑的水平桌面上。現同時給它們施加水平向左的推力Fa和拉力Fb，已知ma<mb、Fa>Fb，則b對a的作用力（   ）
A．必為推力
B．必為拉力
C．可能為推力，也可能為拉力
D．可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，車廂里懸掛著兩個質量不同的小球，上面的球比下面的球質量大，當車廂向右做勻加速運動時（空氣阻力不計），兩個小球穩定后所處的位置在下列各圖中正確的是        （   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖（a）所示，“ ”型木塊放在光滑水平地面上，木塊的水平表面AB粗糙，與水平面夾角θ＝37°的表面BC光滑。木塊右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當力傳感器受壓時，其示數為正值；當力傳感器被拉時，其示數為負值。一個可視為質點的滑塊從C點由靜止開始下滑，運動過程中，傳感器記錄到的力和時間的關系如圖（b）所示。（已知sin37°＝0. 6，cos37°＝0.8，取g＝10m/s2。）求：

（1）斜面BC的長度L；
（2）滑塊的質量m；
（3）運動過程中滑塊克服摩擦力做的功W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用相同材料做成的質量分別為、的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下，相同的拉力均作用在上，使、作加速運動：①拉力水平，、在光滑的水平面上加速運動。②拉力水平，、在粗糙的水平面上加速運動。③拉力平行于傾角為的斜面，、沿光滑的斜面向上加速運動。④拉力平行于傾角為的斜面，、沿粗糙的斜面向上加速運動。以、、、依次表示彈簧在四種情況下的伸長量，則有（ ）

]
A．＞B．＞C．＞D．＝

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質量為20 kg的長木桿，用繩豎直吊起，質量為60kg的人以4m/s2 的加度沿此木桿滑下，求吊桿的繩子受到的拉力       . ( 重力速度g =10m/s2  ).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調整，使座椅始終保持水平，如圖所示。當此車減速上坡時，下列說法正確的是（     ）
A．乘客處于失重狀態
B．乘客所受合力越來越小
C．乘客受到水平向右的摩擦力作用
D．乘客所受力的合力沿斜坡向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為運送糧袋的傳送裝置，已知AB間長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為，工作時運行速度為，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數為，正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上，關于糧袋從A到B的運動，（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）以下說法正確的是
A．糧袋到達B點的速度可能大于、可能相等或小于
B．糧袋開始運動的加速度為,若L足夠大,則以后將以速度做勻速運動
C．若,則糧袋從A到B一直做加速運動
D．不論大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運動,且

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）.如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角，皮帶在電動機的帶動下，始終保持的速率運行�，F把一質量為的工件（可看為質點）輕輕放在皮帶的底端，經時間1.9s，工件被傳送到h=1.5m的高處，取g=10m/s2。求：

（1）工件與皮帶間的動摩擦因數。
（2）若動摩擦因數為，傳送帶以的速率逆時針運動，將此工件由傳送帶頂端輕輕放上，求其由頂端運動到底端所需時間。 ( 結果用無理式表示) 

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