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一個平行板電容器電容為C，若要使該電容器的電容變為2C，則下列方法可行的是:
A．只把電容器的電壓變為原來的2倍
B．只把電容器的電量變為原來的2倍
C．只把電容器兩極板間距變為原來的2倍
D．只把電容器兩板的正對面積變為原來的2倍
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據電容的定義式C＝可知        (     )
A．電容器的電容越大，電容器所帶的電量就越多
B．電容器兩極板間的電勢差越大，電容越小
C．電容器的電容與其帶電量成正比，與其兩極板間的電勢差成反比
D．電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電勢差的變化而變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用兩節相同的電池分別給兩個原來不帶電的電容器和充電，已知＜．當達到穩定狀態時，兩電容器每板的帶電量分別為和，則（  ）
A．＞B．＜
C．＝D．無法確定與的大小關系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，把一個平行板電容器接在電壓U="10" V的電源上，現進行下列四步動作：
（1）合上S; （2）在兩板中央插入厚為的金屬板（3）打開S（4）抽出金屬板. 則此時電容器兩板間的電勢差為(       )
A．0VB．10VC．5VD．20V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列對物理現象、概念認識正確的是：（   ）
A．由于地球大氣阻力作用，從高空下落的大雨滴落地速度大于小雨滴落地速度
B．以勻加速運動的火車為參考系，牛頓第一定律并不成立，這樣的參考系是非慣性系
C．汽車在通過水庫泄洪閘下游的“過水路面”最低點時,駕駛員處于失重狀態
D．電場強度、電勢差、電容器的電容都是用比值法定義的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電路中電源的電動勢為E，內阻為r，A為電壓表，內阻為10kΩ，B為靜電計；兩個電容器的電容分別為C1和C2，將電鍵S合上一段時間后，下列說法中正確的是   (    )

A．若C1＞C2，則電壓表兩端的電勢差大于靜電計兩端的電勢差
B．若將變阻器滑動觸頭P向右滑動，則電容器C2上帶電量增大
C．C1上帶電量為零
D．再將電鍵S打開，然后使電容器C2兩極板間距離增大，則靜電計張角也增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊較大的金屬板A、B相距為d，水平放置并與一電源相連，S閉合后，兩板間恰有一質量為m、帶電量為q的油滴處于靜止狀態.以下說法正確的是（    ）

A．若將上板A向左平移一小段位移，則油滴向下加速運動，G中有a→b的電流
B．若將上板A向上平移—小段位移，則油滴向下加速運動，G中有b→a的電流
C．若將下板B向下平移一小段位移，則油滴向上加速運動，G中有b→a的電流
D．若將S斷開，則油滴將做自由落體運動，G中無電流通過

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

平行板電容器所帶電荷量增加了4.0×10－8C，兩板間的電壓相應地增加了2.0V，而達到10.0V，那么該電容器的電容值C =       F；如果再將兩極板上的電量各自減少一半，則電容器兩板間的電壓將是       V。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖3所示的實驗裝置中，充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接，極板B接地.若極板B稍向上移動一點，由觀察到靜電計指針的變化作出電容器電容變小的依據是
A．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變小
B．兩極間的電壓不變，極板上電荷量變大
C．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變小
D．極板上的電荷量幾乎不變，兩極間的電壓變大

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