A.α粒子散射實驗揭示了原子核有復雜結構 |
B.升高或者降低放射性物質的溫度均可改變其半衰期 |
C.重核的裂變會發生質量虧損,但質量數仍守恒 |
D.氫原子相鄰低能級間的躍遷比相鄰高能級間躍遷所輻射的光子波長大 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子的核式結構模型很好地解釋了氫原子光譜 |
B.光電效應實驗揭示了光的粒子性 |
C.原子核經過一次α衰變后,核子數減少4個 |
D.重核的裂變過程總質量增大,輕核的聚變過程有質量虧損 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.盧瑟福和他的助手做α粒子轟擊金箔實驗,證明了原子核是由質子和中子組成的 |
B.玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領域,提出了定態和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實驗規律 |
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,β射線的電離能力最強 |
D.在原子核中,比結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結構的道路 |
B.若使放射性物質的溫度升高,其半衰期將減小 |
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,α射線的電離能力最強 |
D.玻爾原子理論無法解釋較復雜原子的光譜現象,說明玻爾提出的原子定態概念是錯誤的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.金具有很好的延展性,可以做成很薄的箔 |
B.金核不帶電 |
C.金原子核質量大,被α粒子轟擊后不易移動 |
D.金核半徑大,易形成大角度散射 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.宏觀物體物質波的波長較長,很難觀察到它的波動性 |
B.利用盧瑟福的α粒子散射實驗可以估算原子核的大小 |
C.發生一次α衰變,原子核內減少了兩個質子和兩個中子 |
D.發生一次β衰變,該原子外層就失去一個電子 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子的中心有一個很小的原子核 |
B.原子的全部正電荷集中在原子核內 |
C.原子的質量幾乎全部集中在原子核內 |
D.原子是由質子和中子組成的 |
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