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【題目】由不計電阻的導體構成的平行傾斜軌道框架，傾角為，頂端連接一個阻值為R的電阻，如圖所示。軌道寬度為L，有一質量為m、電阻為r的導體棒垂直橫跨在軌道上，磁感應強度為B的勻強磁場垂直軌道平面向下，導體棒與軌道間的動摩擦因數為。導體棒從P位置由靜止釋放，到達N位置時以最大速度開始做勻速運動。P、N位置間的高度差為h。據此判斷下列論述中正確的是（ ）

A. 導體棒的最大加速度為

B. 導體棒下滑的最大速度為

C. 從P運動到N位置過程中，通過電阻R的電荷量

D. 從P運動到N位置過程中，電阻R上產生的焦耳熱

【答案】AC

【解析】A. 由于導體棒向下運動切割磁感應線時安培力方向沿斜面向上，當速度為零時安培力為零，此時加速度最大，根據牛頓第二定律可得mgsinθμmgcosθ=mam，解得am=g(sinθμcosθ)，故A正確；

B. 導體棒下滑的速度最大時受力平衡，根據平衡條件可得：mgsinθμmgcosθ=BIL= ，解得最大速度vm= ，故B錯誤；

C. 從P位置運動到N位置過程中，通過電阻R的電荷量q=It= ，故C正確；

D.從P位置運動到N位置過程中，產生的總焦耳熱為，電阻R上產生的焦耳熱為，所以D錯誤。

故選：AC.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在離地高度為H的水平桌面上，一個質量為m的物體被人斜向上拋出，它到達地面時的速度大小為v，不計空氣阻力，求：

（1）物體運動至水平桌面下h處的A點時，所具有的動能是多大；

（2）人對該物體做的功是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的兩端B、C與水平面平滑連接，傳送帶長l=0.8m，以恒定速度v=2m/s逆時針轉動，傳送帶左側水平面上有一輕彈簧左端固定在豎直墻上，某物塊將彈簧壓縮并鎖定處于靜止狀態，現解除對彈簧的鎖定，物塊被推開并向右滑到傳送帶正中間時，一顆子彈以80m/s的速率向左射入物塊，并留在物塊中，物塊剛好不能滑到右邊水平面上，已知物塊的質量為m1=0.45kg，子彈的質量為m2=50g，物塊與水平面和傳送帶的動摩擦因數均為0.5，子彈和物塊的大小可以忽略。重力加速度g=10m/s2.求：

(1)如果子彈不射入物塊，物塊會運動到右邊水平面上離C點多遠的位置？(保留三位有效數字)

(2)子彈射入物塊后，物塊在傳送帶上第一次運動到B點時所用時間及物塊與傳送帶摩擦產生的熱量；

(3)若物塊從B點滑離傳送帶并向左運動一段距離再次壓縮彈簧，被彈簧彈開后向右運動到B點左側0.1m處停下來，則該過程中彈簧獲得的最大彈性勢能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖甲所示裝置探究“恒力做功與動能變化的關系”。實驗中砂和砂桶的總質量為10g，小車和砝碼的總質量為M=200g。

（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行平衡摩擦力的操作，下列操作正確的是________ 。

A. 將長木板水平放置，調節砂和砂桶的總質量為m的大小，輕推小車，讓小車做勻速運動。

B. 將長木板沒有滑輪的一端墊起適當的高度，撤去砂和砂桶，輕推小車，讓小車做勻速運動。

（2）在實驗中，當m_______M（填“>>”或“=”或“<<”）時，可以認為繩子拉力等于砂和砂桶的重力。

（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出，已知打點計時器的工作頻率為50 Hz。首先用刻度尺進行相關長度的測量，其中CE段的測量情況如圖丙所示，由圖可知CE段的長度為________cm，打點計時器打下D點時的速度為___________m/s，此時小車的動能為___________J。用此方法可以求出打下各計數點時小車的動能。

從C到E恒力對小車做的功為_________J，（該結果要求保留3位有效數字），把此值與C到E動能變化量進行比較即可得到實驗結論。

（4）實驗中發現恒力做功始終比動能增量略小，可能原因是___________。

A．平衡摩擦力時斜面傾斜過度造成

B．平衡摩擦力時斜面傾斜不夠造成

C．砂與砂桶重力當成繩子拉力造成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 在探究太陽對行星的引力規律時，我們引用了公式F=，這個關系式實際上是牛頓第二定律，是可以在實驗室中得到驗證的

B. 在探究太陽對行星的引力規律時，我們引用了公式v=，這個關系式實際上是勻速圓周運動的一個公式，它是由速度的定義式得來的

C. 在探究太陽對行星的引力規律時，我們引用了公式，這個關系式是開普勒第三定律，是可以在實驗室中得到證明的

D. 在探究太陽對行星的引力規律時，使用的三個公式，都是可以在實驗室中得到證明的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學探究做圓周運動的物體質量、向心力、軌道半徑及線速度關系的實驗裝置，圓柱體放置在水平光滑圓盤上做勻速圓周運動.力傳感器測量向心力F，速度傳感器測量圓柱體的線速度v，該同學通過保持圓柱體質量和運動半徑不變，來探究向心力F與線速度v的關系：

(1)該同學采用的實驗方法為________.

A.等效替代法B.控制變量法C.理想化模型法

(2)改變線速度v，多次測量，該同學測出了五組F、v數據，如下表所示：

該同學對數據分析后，在圖乙坐標紙上描出了五個點.

①作出F－v2圖線；

②若圓柱體運動半徑r＝0.2 m，由作出的F－v2的圖線可得圓柱體的質量m＝________ kg.(結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2月13日，平昌冬奧會女子單板滑雪U型池項目中，我國選手劉佳宇榮獲亞軍，為我國奪得首枚獎牌。如圖為U型池模型，其中A、B為U型池兩側邊緣，C為U型池最低點，U型池軌道各處粗糙程度相同。一小球在池邊高h處自由下落由左側進入池中，從右側飛出后上升的最大高度為h/2，下列說法正確的是

A. 小球再次進入池中后，能夠沖出左側邊緣A然后返回

B. 小球再次進入池中后，剛好到達左側邊緣A然后返回

C. 由A到C過程與由C到B過程相比，小球損耗機械能相同

D. 由A到C過程與由C到B過程相比，前一過程小球損耗機械能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了更方便監控高溫鍋爐外壁的溫度變化，在鍋爐的外壁上鑲嵌一個導熱性能良好的氣缸，氣缸內氣體溫度可視為與鍋爐外壁溫度相等。氣缸開口向上，用質量為m=1kg的活塞封閉一定質量的理想氣體，活塞橫截面積為S=1cm2。當氣缸內溫度為300K時，活塞與氣缸底間距為L，活塞上部距活塞處有一用輕質繩懸掛的重物M。當繩上拉力為零時，警報器報警。已知室外空氣壓強P0=1.0×105Pa,活塞與器壁之間摩擦可忽略。求：

（i）當活塞剛剛碰到重物時，鍋爐外壁溫度為多少?

（i）若鍋爐外壁的安全溫度為1000K，那么重物的質量應是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個質量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進入圓�。阎獔A弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達A點時的速度VA=4m/s．（取g=10m/s2）求：

（1）小球做平拋運動的初速度v0；

（2）P點與A點的水平距離和豎直高度；

（3）小球到達圓弧最高點C時vC=m/s，求對軌道的壓力．

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