下列說法中符合歷史事實的是
| A．亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念 |
| B．伽利略用實驗驗證v與t成正比的最大困難是當時沒有測量時間的儀器 |
| C．伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧地結合起來 |
| D．亞里士多德認為物體越重下落得越快 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是( )
| A．奧斯特發現電流磁效應并提出分子環形電流假說 |
| B．開普勒通過研究行星觀測記錄，發現了行星運動三大定律 |
| C．牛頓運動定律既適用于宏觀低速的物體,也適用于高速運動的微觀粒子 |
| D．牛頓是國際單位制中的基本單位 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、微元法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述錯誤的是
| A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法 |
| B．根據平均速度定義式，當時間間隔非常非常小時，就可以用這一間隔內的平均速度表示間隔內某一時刻的瞬時速度，這應用了極限思想法 |
| C．在用打點計時器研究自由落體運動時，把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動，這里采用了控制變量法 |
| D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法.下面選項中采用比值法且定義式正確的是
| A．電流I=U/R | B．磁感應強度B=F/IL |
| C．電場強度E=kQ/r2 | D．電容C=U/Q |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個質量相同的物體A和B緊靠在一起并放在光滑的水平桌面上，如圖示，若它們分別受到水平力F1和F2，如果F1＞F2，則（ ）
A．B作用在A上的力的大小為F2
B．B作用在A上的力的大小為(F1+F2)/2
C．B作用在A上的力的大小為(F1-F2)/2
D．若物體A、B與桌面存在摩擦，且摩擦因數相同，不會影響AB間作用力的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
曹操的兒子曹沖長到五六歲的時候，孫權曾送來過一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢問他的屬下，都沒法想出稱象的辦法。曹沖說：“把象安放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，（稱一下這些東西），那么比較就能知道結果了�！辈懿俾犃撕芨吲d，馬上照這個辦法做了。這就是著名的曹沖稱象的故事，曹沖在這一過程中所用到的物理方法和下列哪個相同 （ ）
| A．伽利略研究自由落體運動時的合理外推法 |
| B．觀察桌面微小形變時的放大法 |
| C．研究合力與分力的等效替代法 |
| D．研究勻變速直線運動位移的微元法 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于伽利略對自由落體的研究，下列說法中正確的是
| A．運用邏輯推理否定了亞里士多德關于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯誤論斷 |
| B．提出“自由落體”是一種最簡單的直線運動---勻速直線運動。 |
| C．通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時物體做自由落體運動且加速度大小跟物體的質量無關 |
| D．總體思想方法：對現象一般觀察→提出猜想→數學推理→實驗研究和邏輯推理相結合 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于物理學發展，下列表述正確的有（ ）
| A．伽利略通過斜面實驗得出自由落體運動位移與時間的平方成正比 |
| B．牛頓提出了三條運動定律，發表了萬有引力定律，并利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量 |
| C．笛卡兒明確指出：除非物體受到力的作用，物體將永遠保持其靜止或運動狀態，永遠不會使自己沿曲線運動，而只保持在直線上運動。 |
| D．伽利略科學思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，從而有力地推進了人類科學認識的發展。 |
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