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如圖所示,兩個完全相同的光滑球的質量為m,放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間.若緩慢轉動擋板至與斜面垂直,則在此過程中(      )

A.A、B兩球間的彈力不變
B.B球對斜面的壓力逐漸增大
C.B球對擋板的壓力逐漸增大
D.A球對斜面的壓力逐漸增大

A

解析試題分析:擋板緩慢轉動到與斜面平行過程中,AB始終相切,而且都與斜面相切,所以B對A的彈力始終沿斜面方向,對A分析斜面支持力不會變化D錯。B對A的彈力也不會變化A對。AB整體分析如下圖重力大小方向不變,斜面彈力方向不變,以重力和斜面彈力為臨邊做平行四邊形,合力即對角線與擋板彈力等大反向,先是水平向右,后逐漸向下傾斜,根據力的矢量法則可判斷斜面支持力逐漸變小,因為不變,所以變小答案B錯。擋板彈力即重力斜面彈力的合力如紅線所示先變小后變大,答案C錯。

考點:動態平衡 整體隔離法

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內表面及碗口光滑。一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球。當它們處于平衡狀態時,質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為α=90°,質量為m2的小球位于水平地面上,設此時細線的拉力大小為T,質量為m2的小球對地面壓力大小為N,則(  )

A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小球由細線AB、AC拉住靜止,AB保持水平,AC與豎直方向成α角,此時AC對球的拉力為T1。現將AB線燒斷,燒斷瞬間,AC對小球拉力為T2,則T1與T2之比為(  )

A.1∶1          B.1∶cos2α     C.cos2α∶1      D.sin2α∶cos2α

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β。A、B為兩個位于斜面上質量均為m的小木塊.已知所有接觸面都是光滑的.現使A、B同時沿斜面下滑,則下列說法正確的是

A.楔形木塊靜止不動
B.楔形木塊向左運動
C.A木塊處于失重狀態
D.B木塊處于超重狀態

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量為M、半徑為R、內壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數為K的輕彈簧一端固定在半球底部處,另一端與質量為m的小球相連,小球靜止于P點。已知地面與半球形容器間的動摩擦因數為μ, OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是

A.小球受到輕彈簧的彈力大小為
B.小球受到容器的支持力大小為
C.小球受到容器的支持力大小為
D.半球形容器受到地面的摩擦大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在斜面上等高處,靜止著兩個相同的物塊A和B. 兩物塊之間連接著一個輕質彈簧,勁度系數為K,斜面的傾角為,兩物塊和斜面間的摩擦因數均為,則彈簧的最大伸長量是:(       )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量分別為mA和mB的A、B兩物體在固定的傾角為θ的斜面上共同勻速下滑,A與B之間動摩擦因數μ1,B與斜面之間動摩擦因數μ2,下列說法正確的是

A.物體B對斜面的摩擦力大小為(mA+mB)gsinθ   B.物體B對斜面的摩擦力大小為μ2(mA+mB)gcosθ
C.物體A對B的摩擦力大小為mAgsinθ   D.如果在A上施加一豎直向下的力,則A會向下做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在如圖所示裝置中,兩物體質量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態。由圖可知(   )

A.m1一定大于m2 B.m1可能大于2m2
C.m1一定小于2m2 D.α一定等于β

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,形狀和質量完全相同的兩個圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力為G,其中b的下半部剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上。現過a的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端,對該過程分析,則應有
 

A.拉力F先增大后減小,最大值是G 
B.開始時拉力F最大為G,以后逐漸減小為0 
C.a、b間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到G  
D.a、b間的壓力由0逐漸增大,最大為G 

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